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求本中医

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如何打破阿斯伯格小孩的注意力缺陷和惯性思维?

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发表于 2020-2-14 21:35:55
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发表于 2020-2-14 21:36:47
你好,家长,阿斯伯格综合征治疗以康复训练、心理治疗为主,可辅以药物对症治疗。
治疗的根本目的是进步患者的社会交往才能,矫正影响日常生活、进修和人际交往的刻板行为和不良行为,让患者掌握生活技能和进修技能。此外,还应减轻和消除陪伴的神经、精神症状。
药物治疗
目前尚未有能够改变阿斯伯格综合征的病程,改善核心症状的药物。药物主要用于对症治疗,当陪伴的精神症状明显,威胁到本身或别人的宁静,或严重干扰患者承受教育和训练,影响日常生活时,考虑药物治疗。
利培酮
可减轻患者的易激惹情绪、自伤行为和攻击行为。用法用量遵医嘱。常见镇静和锥外体系副作用,如肌紧张、震颤、僵硬、静坐不能等。
抗抑郁剂
对于抑郁、焦虑、强迫症状明显,且年龄到达12岁以上患者,可酌情使用,可用曲舍林、氯米帕明等药物。
治疗注意缺陷多动障碍药物
包罗中枢兴奋剂和托莫西汀,适用于共病注意缺陷多动障碍的6岁以上患者。不良反响主要为消化道症状,应使用较低剂量,并亲密监测药物的副作用。
其他治疗
康复训练
目的是进步患者的社会交往才能,掌握根本的生活技能和进修技能。
多数阿斯伯格综合征患者不能适应幼儿园或学校的教育,可在康复机构或特殊教育学校承受康复治疗师和特殊教育教师等提供的康复训练和特殊教育。当社交才能有所进步后,部门患儿可回到普通学校和同龄人一起承受教育,但仍有患儿需继续特殊教育。
康复训练和教育方法有许多种,如应用行为阐发法、孤单症以及相关障碍患儿治疗和教育课程、人际关系开展干涉法。
心理治疗
主要是行为治疗,目的是强化已经构成的良好行为,矫正异常行为,如刻板行为、攻击性行为、自伤或自残行为等。
认知治疗可协助患者认识本人与同龄人的差别,本身存在的问题,激发本身的潜力,开展有效的社会交往技能。
家庭治疗和咨询能使孤单症患者的父母理解患者存在的问题,掌握恰当的养育技能和应对技巧。


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发表于 2020-2-14 21:37:36
首先需要非常专业的注意力方面的训练才能够得到改善。阿斯伯格儿童的注意力的问题是在整个情商才能缺陷的根底上会遭到其它方面的影响,所以阿斯伯格儿童的临床表示各不不异,他们的专注点也不太一样,注意缺陷的点也不太一样,需要有针对性的注意力训练和情商方面的训练相结合,才能对这部门孩子有更大的协助。
家庭干涉方面
在日常生活中,我发现了很多阿斯伯格的孩子,家长对阿斯伯格孩子怒斥、大声命令,这种严厉的情况会比较多,家长和孩子互动过程中,由于家长需要经常的去提醒孩子,孩子要快速,要这样做,要那样做,并且在这个过程中,逐步构成的亲子互动方式,家长也逐步习惯要严格控制孩子的每个细节。
对于年龄比较小的孩子相对实用一些,但是随着孩子年龄的长大。家长的这种不适当的提醒,严格打点这种教育方式,对孩子其实是一种伤害。
所以我们要随着孩子的年龄增长,要同时鼓励孩子本人做一些时间规划,本人去提醒本人该进步速度了。但是这方面做起来非常困难,所以需要配合专业的训练课程才能够。
提升孩子的语言表达的才能
多和孩子互动交换,减少他们沉浸在本人世界里面的时间,由于孩子长时间地沉浸在本人的世界里,他对人、对其他事物的关注投入的注意力比拟照较少,并且外界的事物也很难引起他的兴趣。


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发表于 2020-2-14 21:38:09
多和孩子做互动交换,减少他们沉浸在本人世界里的时间,由于孩子长时间的沉浸在本人的世界里,他对人,对其他事物关注的注意力比拟照较少,而外界的事物也很难引起他的兴趣。通过和孩子互动交换,这种方式比较简单,通过这种方式能够吸引孩子对外界的关注,尤其是对人的关注。
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发表于 2020-2-14 21:38:37
阿斯伯格小孩孤单症谱系降碍的一种,有着此类小孩的共性:社会交往障碍、固执的行为、狭隘的兴趣。且可共患:注意缺陷多动障碍。要改善以训练为主,可适当药物冶疗。
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