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求本中医

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过度养育毕竟是什么样的?

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发表于 2020-2-15 09:39:20
过度养育毕竟是什么样的?
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发表于 2020-2-15 09:39:41
很多家长在养育孩子的过程中,都有过度指导、过度庇护和过度介入的倾向。
孩子们习惯了家长为他们处置各种问题,“没有家长的协助,孩子很难在社会站稳脚跟”。
过度养育还有一种情况就是过度控制,它对孩子的心智长大更具消灭性影响。从孩子出生初步就对孩子停止掌控,让孩子根据本人的意愿长大,孩子的每一个选择都是父母安排好的,孩子只需要循序渐进的走下去就好。
这种设计好的人生,是在扼杀孩子的长大,剥夺了孩子的权利和自由。父母把自我价值与孩子停止捆绑,对孩子充满更多期望,一但期望落空,有的家长会比孩子更焦虑,对孩子停止大声责骂,让孩子产生负罪感和内疚感。
因为我们爱孩子,所以不想让孩子遭到伤害,为了让孩子专注进修,把所有的事情都做了,为了以后有个好前途,用本人的经历帮孩子做出选择,这些有错吗?
出发点没有错,错在过度这两个字上。孩子进入社会,你对孩子的期望是什么,是符合你的私人理念,还是更能适应社会需要,是培养听话的孩子,还是优良的成年人?
所以家长要懂得适时的放手,才能让孩子在我们庇护下茁壮长大,在走入社会后站稳脚跟。就像泰戈尔说的那样,让我的爱,像阳光一样,包抄着你,又给你以光辉灿烂的自由。
虽然教育方法没有绝对的尺度,但在“过度养育”这件事情上,一位心理学家的研究,指出有三条红线家长最好不要碰:
1.为孩子做他们已经能够本人做到的事情;
2.为孩子做他们几乎能够本人做到的事情;
3.教养行为的动机基于我们的自我,而不是让孩子成为他们本人。
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发表于 2020-2-15 09:40:32
过得养育就是奶奶觉得你冷了,不承受辩驳[抠鼻][抠鼻][抠鼻]


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发表于 2020-2-15 09:41:12
这里不征集不引用育儿册本或文章,只谈我个人的些许经历。欢送大家共同讨论。关于过度养育,我认为能够分成两个方面,“过度养”与“过度育”,这二者所构成的伤害也是不同能量级的。
首先,从宝宝呱呱落地,家庭从此进入了围着孩子转的时期。怕冻着怕饿着怕生病怕不快乐,怕这怕那,生怕呈现丁点的差错。从吃奶到吃饭,相信所有家长都测验考试过很多不同的工具、食谱、查找过育儿常识恶补,可谓用心良苦,甘之若饴。所以吃就成了喂养孩子的头等大事。那么吃对了么?吃会不会过度呢?假如吃过度会怎样呢?
如此生活程度好了,家长喂养孩子也是舍得下成本的。什么好给吃什么,什么进口的奶粉、替代品、以至保健品、药品。只要大品牌的,只要讲能进步孩子体质,补充营养,开发大脑的,通通都给买。但殊不知,这些恰恰没有广告那么好的疗效。很多保健品都是不合适孩子食用的,最常见的就是我们说的激素。有些孩子过早发育,有些孩子发育过度构成肥胖症,还有的孩子补钙太多,骨骼早早定型无法再度长高。这些都是我们养育孩子应该注意的问题,科学喂养,必然要先科学,在选择补充营养上更要先经过科学的认知。
下面咱们再来一起讨论另一种“过度养育”,就是精神行为上的过度。比如,过分的宠溺,使得孩子没有独立的人格;过分的严苛,让孩子没有了自由的想象。这都是不成取的。我们养育孩子,更应该教会孩子本人保留的本事和才能,这不仅仅指好好进修,学个技能,以后找个工作。我们需要培养孩子的情商,多与孩子沟通,多让孩子做本人力所能及的事,树立孩子正确的价值不雅观,增加孩子对社会对本人及对本人父母的认知与信任。作为父母,不应包揽包揽,不应用爱的名义“绑架”本人的孩子。要知道,父母是孩子的第一任教师,父母的言传身教,孩子学的最快。所以,家长们必然不要走极端,必然要在教育孩子的同时不竭进步本人的修养。
最后,祝福所有的孩子都在科学安康的环境下长大,不骄不躁,时刻怀着感恩的心迎着长大路上的绚烂风景。


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发表于 2020-2-15 09:41:38
最蹩脚的家庭教育是过度养育
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发表于 2020-2-15 09:42:16
过度养育近些年来引起越来越多国表里教育者的担忧。


学龄前过度养育主要集中在“养育”上,大多是生活照料过度关注。


一个妈妈曾对教师说:“温度在26度以下,每天要喝600毫升水。”



还有一个孩子以至不需要说话。他只要眼神飘到那儿,家里人就知道他想要什么。比如他看看水杯,家里人就把水递过来;看看厕所,家里人就帮他脱裤子。——他已经6岁了。


被过度精细照料的孩子常有如下几个特点:


1、自自信心不足。
2、情绪不不变。他们常显得有点“任性”。他们可能会突然发脾气,不太顾及大人或其别人感受。
3、动手才能差。


学龄后过度养育主要集中在“教育”上。家长对孩子的学业关注太多。


美国很多年前有一个词描述这样的家长:直升机父母。描述父母像直升机一样盘旋在孩子的上空,一旦发现问题就俯冲下来帮孩子处置。


近些年,情况愈加恶化了,一个新词呈现了:除草机家长。除草机家长仅仅出于担忧(而不是事实),就会提早冲上去处置问题。


我的女儿五年级的一天,我接到了班主任教师的电话。教师问我觉得孩子最近作业量如何。因为有的家长投诉说孩子作业太多,有的家长又觉得作业太少。接到这个电话,我的内心是崩溃的,家长们已经初步干涉教师教学了吗?!


作为教师,我非常清楚,教师出格知道本人的学生进度,知道应该如何安排他们的学业。一旦遭到家长的影响,有可能偏离原有的规划,对学生未必是好事。


除此以外,家长替写作业之类的消息不停于耳。家长担忧孩子作业不如人,干脆亲子上手辅佐做。


什么时候能够放手呢?不竭被这样关注的孩子始终无法学会独立。


斯坦福的重生教务长在本人的书里说,家长的过度关注导致孩子成年后无法自立。一个重生邮寄来本人的两个大箱子,却不知道怎么抬到楼上,箱子放在路上几周后,他的妈妈给教师打电话求助,才处置了这件事。


社交上家长的过度养育。


一天,教室里两个孩子发生了争论,一个孩子打了另一个孩子一拳。放学后,被打孩子的爸爸冲到教室里,企图找到这个孩子,揍他一顿。两个孩子都只要2岁。。。


还有一次,教师们放学后正筹备开会,一个爸爸气汹汹地推门而入。本来放学后家长接上孩子在幼儿园院子里玩,几个孩子互相打闹,一度把他的孩子压在身下,家长认为本人的孩子被欺负了。但是当教师冲出去处置问题时,孩子们早就笑闹着玩做一团。


学龄后一些家长干涉孩子的交友,他们可能以成就不好之类的理由,希望孩子换朋友。


家长之所以过度养育,关注的都是当下孩子的状态,假如放眼将来,家长会发现很多事没那么重要。孩子总有一天要独立面对世界,无论生活上、学业上还是社交上家长的过度关注,城市让孩子丧失很多本人熬炼的时机。
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发表于 2020-2-15 09:42:26
过度教养一般都是表现了父母的焦虑
一般是感性的父母或具象的父母,他们非常看着眼前当下孩子每个细节,总是焦虑带不好孩子。
理性和抽象的父母能好一些,理性的父母对人不那么敏感,对事情敏感,抽象思维的父母看事情毕竟远,不拘小节。
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发表于 2020-2-15 09:42:31
你好,很快乐答复你的问题,过度养育就是你有这个才能把你的小孩养成一个废物。小孩子一般长大以后, 18 岁以后他城市分开父母的,这个你不用纠结,你也不用抱着小孩子的心态,有的时候该放手就放手给他必要的一个指导就能够了,每个的人生都不同,让他本人过他想过的日子,不要什么事情都惯着他,不然的话长大了也是个废物。什么事情都听父母的,不能做主的话那活着还有什么意思,等于说你生孩子是当宠物养。每个小孩城市分开父母的都是一样,所以说祝你好运吧,希望你把本人的小孩养好,能够为社会所用为人民和祖国做奉献
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发表于 2020-2-15 09:43:21
过度养育会丧失孩子本身的技能,让他衣来身手饭来张口,那到来该上幼儿园的时候啥都不会
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