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假如你的孩子不定时上网课,不交作业,你会怎么办?

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发表于 2020-3-26 13:40:48
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发表于 2020-3-26 13:41:26
目前网课为主,孩子不上网课,家长该多焦急啊!
我有几点练建议:
第一,居家进修,家长要严格打点学生进修!

不管孩子是小学生还是中学生,都有惰性,都需要家长的监视!
只要家长严格要求,孩子才能不混日子!很多时候,孩子没有做到是因为家长本人做不到!
每天作业都查抄了吗?孩子不上网课,家长采纳措施了吗?

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第二,根据不同年龄的孩子,有的放矢!

1 小学生,年龄小,家长有话语权。也要,要哄着,多鼓励多表彰,鼓励孩子坚持进修!
孩子苦闹,耍脾气,也不能妥协。进修必需要完成!
2 中学生,很多家长已经不再是权威。要讲道理,多和孩子沟通。一味地唠叨批评只会让学生愈加腻烦家长,腻烦进修。

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第三, 学生是进修的主体,家长教师都是外力。只要学生本人想要进修,有强烈的进修兴趣,才能学好!

家长要根据本人孩子,想一些法子让他们领会进修的愉快,爱长进修,最后养成进修好习惯!

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发表于 2020-3-26 13:42:22
虽然我是一名教师,我也有本人的孩子,但我的孩子也会有不交作业的情况。
如今我的孩子上小学三年级,我对他比较信任,是个男孩儿,所以他的事情我都是让他本人安排,也就属于“放养式”的教育吧,他会操作我对他的信任不交作业,然后教师都是我的同事,为了给我留面子也一般不会告诉我,但我总会跟同事说:越是本人的孩子出了问题越要第一时间告诉我,千万不能搞特殊。
假如孩子不定时上网课,不交作业,首先要找出原因,是学不会?想玩游戏?还是一些其他的原因,我想对于孩子们来讲,无非就是这两个原因:学不会,所以上课听不懂,也就不想听了,接着就不想上课了,听不懂作业不会写又不知道该怎么问,所以也不交作业;想玩游戏也是一个原因,拿到手机或者平板就想到了游戏,以前没拿它当过进修的工具,这是思维定式,再者专注度不够,心里不竭想着游戏画面而构成的进修跟不上,作业也就不写了。这是找原因。
找到原因后要想法子处置。首先跟孩子沟通、阐发原因,大道理什么的,这些可能孩子听不懂,我们也能够用从众心理,所有像你这么大的孩子都在读书,我们也要读书进修,接着要有心思地安排一两个事情,让孩子知道学会的常识是能够用在生活中的,比如说算账,比如说计算个面积什么的,这样的做法主要是让孩子有进修的兴趣;其次,假如是孩子不会的常识,我们要协助处置,而不是批评,孩子在不会的时候必定最怕家长批评了:你怎么这么笨!千万不能这样说,必然要有耐心地讲解;再次假如孩子能够定时完成上课及作业任务了,及时赐与鼓励和表彰,多是精神层面的,也能够给一点点的物质奖励,奖励必然是孩子想要的,比如他想玩电脑或手机游戏,那每天完成任务能够玩多久的游戏,这个能够跟孩子来一个约定,不外家长必然要说话算话。
我的孩子呈现过两次不交作业的,害怕我吵他,后来跟他沟通了,是因为他玩心太大给忘了,后来就再也没呈现过,如今我给他做了一个表格,每天的进修任务都在上边,完成一项就打一个对勾,全部完成能够玩20分钟的手机游戏,我们如今都遵守着这样的约定,目前还能够。

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一个默默无闻的乡村男教师!
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发表于 2020-3-26 13:42:35
首先在这一点上,需要详细考虑孩子的情况。
第一点,孩子的年纪与性别。譬如初中与小学的男孩,往往无法构成自觉自主进修的意识,基于其认识长大还无法直面读书进修的重要性,玩心还侧重。对于此阶段的孩子,尽量避免讲道理约规矩等等理性主导的行为驱动因素。实在不太听话不行,能够采纳鞭策以及奖励等机制,在成人的眼中,这些方法可能过于间接与强硬,但是对这个年纪段的孩子是确实有用的,但是也得注意,当孩子逐步产生了一些自我想法或者变节期到来,这种方法应该尽快停止。网课假如不交作业或者回绝听课,能够采纳一点强硬手段,譬如剥夺期玩游戏或者看动画片的权利等等,但是必然主义程度,过犹不及避免矫枉过正。
第二点,都说女孩成熟早两年,当孩子逐步自我意识觉悟,也就是所谓的初步懂事,能够改变从外部鼓励与催促的进修促进方法,转而多向孩子阐述网课与正常上课无异,能够晓之以理。网课期间而言,主要缺少的是群体或者教师监视以及教室的气氛,必然要摒弃孩子在家就等于放假在学校才叫上学的思路,这是孩子在家上网,可完全没有学校状态的一大原因。假如难以讲清利害,还能够采纳一些此外形式,譬如让一些进修习惯较好的亲戚的孩子一起测验考试一天进修,网课期间在哪都是上,感受一下和别人一起进修的气氛,假如如今答主所在地的藏书楼或者其他的处所有开门的话,能够在休息日测验考试带孩子在那里停止一天或半天的进修。
孩子的教育尤其是关于进修的教育,很难一言以蔽之,更多的还是在于持久的工作以及孩子逐步的长大。想要短期见效,就必需采纳强硬措施,因为一情来的突然根本所有家庭都没有对孩子有一个网长进修习惯的培养,孩子并不能意识到在网课进修期间拼的是自觉,但是家长得替他们想,因为孩子没长大,他们本人以至没有为本人着想的才能,这或许就是监护人与教育人的职责吧
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发表于 2020-3-26 13:42:59
我家孩子二年级,如今有这个倾向
3月份刚初步上网课,因为我公司还未复工,所以陪着他上了两周的网课,刚初步也是慌乱,忙着听课,忙着提交作业,各种忙,陪了一段时间,觉得差不多了。就放心的上班了。
为了监视他进修,特地在网上买了个摄像头。刚初步两天,摄像头不能正常运转,也没多想,后来就本相了,估计怕我们看到他没在认真听课和进修,偷偷毁坏,看不到。理想很饱满,现实很残酷。摄像头调好后,我上班期间,透过摄像头时不时看几眼,不看不知道,一看气死人,要么抱着平板躺床上,一看看两三个小时,没电了,充电继续看,上课时间到了,也不知道他在看什么?看游戏视频?反正是没看到他认真进修的样子,为此,和他爸筹议,不让用平板进修了,间接看电视直播,后面发现电视直播也没在看,不知道在干什么。
因为有时学校教师也会直播讲题什么的,要提交作业,都要用到手机或者平板,完全充公,作业没完成,或者不上直播课,教师会讲的。我们根据群里教师发的通知,有直播就给他看平板,没有直播就把平板和手机交给家里的老人保管。这样会控制孩子看电子产物的时间,但是,发现还是不行,教师安插的作业还是没有认真完成,不知道在想什么。
看到孩子这样的情况,必需要下定决心了。我就根据他们教师每天会安插的例行作业,比如语文,每课都要抄写生字,组词,词语表;做操练册,写字本,家默字词,朗读课文3到5遍,或者做一起作业。数学的话做操练册,口算操练,安插一起作业。英语也是要读背课文和单词。反正就是这些,预期让他浪费时间,还不如我每天给他安插作业,让他完成,电视上的直播课随他看不看,把我安插的作业完成就行了,等我下班回家,再把白日教师安插的作业写写提交,刚初步试行,也不知道效果怎么样,先这样尝尝。
还是很等待早日开学的,孩子的自控才能还是太差。尽量能把孩子的习惯培养好。
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发表于 2020-3-26 13:43:12
对于孩子上网课,
第1步是端正孩子的进修态度。
要引导孩子知道进修是为了本人。
要我学变成我要学。
第2步,谈谈鼓励机制。
三分批评,七分奖励。
孩子有进步及时口头的鼓励。
奖励不要用钱,
这会把进修动机外化,不利于长久进修。
对于小学低年级的能够用红花。
对于小学中高年级的,
能够用攒多少个优之后,
疫情过后带他去喜欢的处所玩。
第3步,进修方法。
听网课要有仪式感。
筹备好书本,作业本 笔。
听课要记笔记。
课后作业要及时完成。
掌握常识,常识本身就是最大的回报。
第4步,家长监视。
家长的监视是必要的。
太松,孩子容易做此外事情。
比如把网课声音关了 塞耳机听音乐。
太严孩子容易变节。
要掌握适当的度。
父母双方分工监视比较好,
不要只母亲监视或只父亲监视。
监视孩子听网课,
是让家长容易崩溃的事情。
总体要垂垂培养孩子的自律。
让孩子探究出本人的,进修时间安排表。
在家听网课需要孩子和父母一起配合。
双方有一方放弃的话,效果城市大打折扣。

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发表于 2020-3-26 13:43:42
教育孩子,还是要晓之以理,动之以情,来蛮力必定是处置不了问题的,即便当时有效,但是口服心不服。
1.帮他一起制定每天的时间作息表,订好闹钟。
2.以身作则,陪他一起定时完成每一项,坚决执行作息表。
3.告诉他,在家上课和在学校一样,只是换了个处所进修
4.协助他找到进修的乐趣
5.告诉孩子你如今不吃进修的苦,将来就要吃生活的苦
6.多陪孩子读书,让他觉得读书有意思。先找他感兴趣的书,不管什么书都能够,只要内容安康。

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发表于 2020-3-26 13:44:06
首先理解孩子,不打不骂,倾听孩子心中的沉闷,说出不愿上网课的缘由;
其次尽量陪孩子上几次网课,一起听课,一起做作业,一起吐槽,一起研讨作业,象朋友和同学一样,领会孩子的真实感受,领会作业多么难做,多么操心费时;
再次,一起猜测教师去哪弄的这些作业,教师如何讲的网课,教师真是不容易啊,完不成作业教师会绝望吗?通过不经意的讨论,让孩子领会到教师的不易,从而达成和解,产生感恩愧疚之心,
最后,为孩子能听完一节网课不走神而点赞,为孩子完成一次完好的作业而点赞,这种被理解的由衷的赞扬会助力孩子的进步。
跟本人比,一点点进步,一点点兴趣,一点点愉快,这就是长大就是希望!
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发表于 2020-3-26 13:44:14
对于这个问题我的看法是:
1、家长首先必需重视起来,孩子尤其是年级小的孩子,他们是会看家长态度的,家长把网课当成一件非常重要的事儿,孩子也会重视起来的。
2、协助孩子制定好每天的听课进修时间表(注意劳逸结合),然后严格根据时间表执行。
3、每天的饮食作息也要配合孩子的听课时间,做好后勤保障。
4、低年级的孩子家长有空的话尽量陪伴不雅观看,能够调动学生的积极性。
5、“今日事,今日毕!”要求孩子当天任务必然要当天完成,养成好习惯。
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发表于 2020-3-26 13:44:37
在如今的形势下,学生进修最好的方式就是上网课。孩子之所以不上网课不交作业主要问题还是没有兴趣,跟不上不会做。作为家长应该与孩子好好交换,协助孩子找原因,找差距,找方法,让孩子能跟上教师的网课。如今的网课给孩子更多的自主进修空间,孩子只要是想进修就能在网上找到资源。家长在孩子进修这方面应该做好表率,不要让孩子进修,本人在一边玩手机。家长能够读读书或看看报,或者开展一下本人的兴趣喜好。此外家长也要根据教师的时间表帮孩子制定好进修方案,在规定的时间内完成进修任务。当然家长要做好查抄和催促,不要期望孩子完全自觉。
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