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幼儿园中班的孩子,每天在家里,家长们都能够教什么呢?求保举和解惑?

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发表于 4 天前
图片是别人家孩子的一天,表示我本人都做不到,幼儿园还是想玩为主吧。

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发表于 4 天前
很快乐和您一起分享我的经历
我女儿马上也快5岁了,目前也是上中班。
疫情前:孩子从一月初就初步放假了,起初我有带孩子参不雅观自然博物馆、什刹海冰场、南锣鼓巷等。多走一走,逛一逛,小家伙很长见识。而我们这些出行根本都是公交地铁,最远一次去自然博物馆,往返要四个小时,孩子从来没乘公交
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发表于 4 天前
幼儿园中班的孩子每天在家能够做什么,我有以下几点建议,希望能够帮到你。
    首先幼儿期间,对进修上的一些常识,家长不应该过多的要求,在疫情期间在家幼儿园中班的孩子能够测验考试做一些家庭方面的事情。和孩子做一些亲子游戏,三口之家四口之家都能够。比如说踩报纸游戏,抢板凳游戏,捉迷藏游戏。一些体能训练,熬炼孩子的身体本质,比如说,单脚跳,金鸡独立,拍皮球。和家长一起做一些家务,比如说简单地擦桌子,收碗筷,扫地,清洗本人的小袜子都能够。家长能够带着孩子做一些亲子烘焙,比如说烤蛋塔,做蛋糕,做一些草莓酱,甜品等等。陪伴孩子读一些绘本,这里的绘本,中班的孩子要求家长尽量买一些不带拼音的绘本,让孩子在没有拼音的情况下,先去认识字,读错了也没有关系,因为拼音不宜过早的去进修这里也不建议,幼儿中班时期,小孩的手部肌肉发育也不完全不建议过早的去写字。剪纸游戏能够充实培养孩子的动手才能和思维大脑的才能,家长能够在网上找一些好看的动物的外形,陪孩子一起剪纸画画,做泥塑手工类的东西都能够。认识数字培养孩子的思维才能逻辑思维才能。加强孩子对洗手的才能,因为在放假期间,家长对孩子的洗手才能可能没有过分的要求准确,孩子洗手还是要多注意,六步法能够参考教师在学校里教幼儿的洗手程序,让孩子在家多操练洗手,在疫情期间能够多培养孩子的独立才能,比如说独立吃饭,独立穿脱裤子,独立洗手的才能。
最后希望在疫情当前每一个呆在家里面的孩子,都能长大成为更好的本人
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发表于 4 天前
图片那真是别人家的孩子,我家是200%做不到的。我感觉这个方案更多是家长的美好愿望。
幼儿园的孩子,他们的天性就是玩儿啊~即便是家长把进修包装成玩游戏,他们也会有本人想玩儿的项目,不太可能从早到晚根据这个一项一项施行。
我的做法是每天方案3+2的任务,3是语数外,2是舞蹈和音乐。语数外就是给孩子出2道拼音题、10道数学题、至少完成一个英语故事的跟读,这些是每天必需完成的,一般吃完早饭就会哄着孩子花大概30-60分钟先做完,实际耗时会由于孩子这一天的表情和主动性有较大浮动;舞蹈和音乐让孩子本人下午选择两个时间完成,但通常孩子不会主动做的,还是得我一遍一遍的催,有时候舞蹈根本功是一边看绘本一边练,有时候偶尔音乐也会空一天。
这些项目之外的时间,就都是孩子的自由时间了,她会选择本人想玩的东西,画画啦,看书啦,听故事啦,做手工啦,看动画片啦,当然动画片时间家长是要控制的,我也引导她选择英语动画片来看。我觉得这些孩子自主选择的项目,其实也是一种进修,家长只要好好陪伴,好好引导,也能学到不少东西。
反正我觉得我家的娃做不到一成天按家长安排做事,此外假如有这么多事需要我盯着娃做,我也会觉得好累啊!说服小神兽听话的过程太难了啊,她的想法总是和家长不一样好吧!最初步在家进修的时候,我大概每天列了6项必需完成的内容,发现我本人都做不到盯着孩子全完成,孩子也总是会提出先做此外再做我要求的。最后调整到如今这个样子,我觉得必需要掌握的盯着她练完,其他的随缘吧,大人也不是那么累,小朋友也不容易逆反。

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发表于 4 天前
幼儿园中班的孩子,每天在家里,家长豌豆叫什么呢?求保举和解惑?
我来答复一下这个问题。
1.首先我是一名80后,我的宝宝也该上中班了
2.如今特殊时期,我们只能在家里,凭本人的才能教他们,班级群里每天有安插作业,每天也有此外家长发一些,除了作业以外的辅导功课
3. 我也像你一样,看到此外家长发的除了安插的作业,还进修了那么多课程以外的常识,多少会有那么一点愧疚?觉得本人怎么不如别人呢
4.不外反过来想想又觉得人无完人,别人时间方面或者说是修养方面比我们要强,对孩子进修的要求更严格,我们只要向他们进修
5.我小时候没有上过幼儿园,间接上的一年级,如今时代不同了,都必需上幼儿园。
玩能够,每天先把教师安插的作业做完,这是最根本的,我们可能做不到像你说的那样,包罗我,我也做不到,只能说尽量能多学一点就多学一点
6.最后奉劝您也别太焦急,好习惯是垂垂养成的,垂垂来吧,我也和你一样像别人进修
希望我的答复能够帮到您
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发表于 4 天前
很快乐能跟您一起讨论这个问题,我的孩子也上中班了,因为我是武汉的,受疫最严重,孩子已经在家三个月没有出门了。


这段时间在家里,我主要带着孩子在做以下几件事情,


第一:陪她玩,做游戏,孩子每天蹦蹦蹦跳跳的,既能熬炼身体,也能在游戏中熬炼。


第二:在孩子玩累的时候,我会陪她画画,虽然我也不会画,但是我会在晚上的时候等孩子睡着了,悄悄的看会手机,跟着视频进修一些简笔画。


第三:陪孩子做做手工,把家里的废报纸,旧书,过年的红包袋等等,这些放在家里用不到的东西,都翻了出来,跟孩子一起叠纸飞机,做手提袋,做小房子等等,孩子熬炼了动手,动脑的才能,同时也把家里这些废弃物操作了起来。本人也回忆了一下童年的幸福光阴。


第四:陪着孩子一起进修几个单词或者短语,每天进修一两句,唱唱儿歌,跳跳舞,讲讲故事,家里总是充满了欢乐,大人也打发了无聊的时间。


第五:带着孩子做做家务,我拾掇家务的时候,会让孩子一起叠叠衣服,擦擦桌子,扫扫地,我洗衣服的时候,会让孩子洗洗本人的小袜子,孩子边学边玩,虽然有时候孩子拾掇的不干净,以至越帮越乱,但是在辅佐的过程中,孩子越来越独立了


家庭教育是随时随地的,父母在陪伴孩子玩耍的过程中,有些东西已经潜移默化的渗人到孩子的脑海中。


以上是我的分享,希望对您有协助,谢谢~
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发表于 4 天前
真巧,我是幼儿园中班教师,对于这个问题,根据幼儿中班的年龄特点,我能够给你一些建议:幼儿一日常规的培养,幼儿本人能做的事本人做,比如穿脱衣服裤子、拾掇玩具图书等,家长多鼓励少代替;上午陪孩子阅读
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发表于 4 天前
图片上别人家孩子的一天,别说我家孩子了,就是我也做不到。只能说别人家的孩子优良,别人家的家长更优良。
我家有个孩子刚五岁,上幼儿园大班,我没有刻意去安排他一天详细什么时间做什么事。
每天早上我两个大孩子上网课,我就陪小儿子玩,有时候给他拿字卡认字,有时候教他写几个拼音,有时侯算计算题。都是在他愿意的情况下进修的,并且他如今已经构成了习惯,每天都主动要求进修,每天大概就15分钟左右的时间进修,其他时间都以玩为主。
等孩子们上完网课,我们就一起陪他完成幼儿园教师安插的小任务,有做手工的,有玩游戏的,有做小尝试的,有故事绘本,有朗读古诗等。假如有哪个游戏小孩比较感兴趣的话,我们就会经常一起玩。
到了下午他本人看一会电视,然后他姐姐会陪他玩玩具,有时候我也陪他玩游戏。我们一天进修的时间很少,主要都是以玩为主。
每天晚上睡觉之前读半个小时的故事书,从放寒假到如今,一天都没有落下。孩子们都养成习惯了,每天晚上城市提醒我,该到故事时间了。他们每听完一个故事,都能用本人的话把这个故事复述一遍。
幼儿园的孩子不需要刻意的去进修这么多课本上的常识,应该让孩子以玩为主,玩中学为辅。让孩子养成一个良好的作息习惯,每天坚持给孩子读绘本,或者是故事书,让孩子养成喜欢阅读的习惯。喜欢阅读将对孩子的一生有着深远的影响。

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发表于 4 天前
这个非常时期,对于幼儿园中班的孩子来说,确实太漫长了,爱玩,出格是到外面玩耍是孩子的天性。但我们大部门时间,只能宅在家里。身为家长,总是想让孩子能得到更好的开展。可怜天下父母心啊!
这个年龄段正是孩子长身体,大脑发育比较快速的时期。家长假如把这段时间段操作好了,宝宝的身体能得到很好的熬炼,才能得到提升,也有利于好性格的养成。
家长能够先从饮食动手,饮食要合理,营养要平衡,注意含钙食物的补充,晒晒上午九十点钟或者下午四五点钟的太阳,睡眠要充沛,晚上九点之前要入睡,因为身体的生长激素从晚上九点到早上七点分泌,这些都有利于孩子身高的增长。
然后能够结合下面两个大的方面停止。
一, 培养好习惯。1 生活习惯。比如:讲卫生的习惯:勤洗手,爱洗澡,迟早刷牙等; 拾掇玩具,整理房间的习惯;本人吃饭,本人穿衣的习惯等。 2 进修习惯。 看图画书,听故事,背诵唐诗宋词等。
二,多停止亲子活动,多和孩子聊天,陪他玩玩具,不仅有利于亲子关系的提升,同时也有利于养成活泼开朗的性格,促进大脑发育,提升才能,更为以后对孩子的教育打下了感情根底。
许多家长抱怨,孩子越大越不听话,到了青春期,几乎是敌对关系,说什么都不听,这不仅仅是因为孩子到了青春期这个长大阶段,他独立意识加强,渴望独立,比较容易变节等,也可能是因为教育方法没有跟上孩子长大的程序,但我觉得更有可能是婴幼儿时期,家长和孩子的感情链接没有完全成立起来。
孩子小时候对你的宁静感,亲密感,信任感没有成立起来,或者说成立的不够结实,那么随着他年龄的增长,独立意识的加强,他有什么想法不太会和你分享,你对他的教育也极有可能不去理睬。
下面是我结合本人孩子小时候停止过的几种亲子活动,觉得挺不错的,保举给你。
1 亲子游戏,这是孩子最喜欢的活动,在玩乐中,孩子的思维,语言,动作协调等多种才能不知不觉得到了开展,同时家长和孩子的感情也会进一步提升。
我记得我孩子小时候出格爱玩躲猫猫,把眼睛蒙起来,四处寻找,玩的可疯了,就是这个简单的游戏,他乐此不彼,几乎不愿停下来。
2 亲子阅读,有两种方法:A 家长读给孩子听。 B 孩子看图讲,也能够本酬报所欲为的讲,家长把故事记录下来。我们那时每讲完一个故事,就和宝宝表表演来,他也非常喜欢,语言和表演才能开展很快,性格也很活泼开朗。
3 手工活动,比如简单折纸,捏橡皮泥,做水果拼盘等,操练动作向精细开展,从而促进大脑的发育。
4 兴趣喜好,比如唱儿歌,跳舞,下棋,绘画等,多测验考试,垂垂你会发现并找到他出格喜欢做的事,能够作为后期重点培养的标的目的。
5 体育熬炼,比如拍皮球,滚小球,丢沙包,跳绳,游泳,走平衡木,攀爬网架,骑自行车,打羽毛球,打篮球,轮滑等。
6 看一些科普方面的视频,我们那时买了好多光盘,比如,宝宝是怎么来的? 但要注意不雅观看时间,看一会要休息,庇护好视力,还要做好宝宝会问好多问题的筹备,要想好怎么答复,不能应付了事。
总之,宝宝不上学的时间,家长必定是辛苦的,但更是愉快的。光阴垂垂,孩子长得很快,愿我们珍惜眼前的光阴,陪伴孩子长大,领会琐碎中的幸福!

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发表于 4 天前
【彩虹妈妈分享】孩子中班了, 无论从思维才能,认知才能和理解才能都有了必然的开展,所以这个时候能够好好引导宝物停止进修习惯才能、运动才能的培养。

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1.进修才能方面,带孩子多读绘本或者由绘本到文字书的桥梁册本,教孩子根据图片的一些画面去本人组织小故事,把本人看的绘本内容本人表达出来,这样能熬炼孩子的阅读才能,也熬炼了孩子的理解和表达才能。

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2.这个时候也是培养孩子数学思维才能的关键时期,引导孩子领会生活中很多处所数的概念。 生活就是教育,能够操作平常生活中遇到的常见的生活用品,教孩子认识各种各样的外形,停止一些简单的数的加减的运算,不用强迫根据孩子的兴趣来。

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3.动手才能方面,选择一些能操作多变化多功能的玩具材料或废旧材料,在保证孩子宁静的前提下,鼓励幼儿拆装或动手便宜玩具。
4.运动才能方面,能够熬炼孩子,跳绳,排球,5~6岁的孩子应该能具备持续跳绳,持续拍球的才能,当然不要过于要求数量,更不能机械训练。

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5.性格情绪方面,多给孩子提供倾听和交谈的时机,能够组织家庭会议,让孩子学会表达本人的不雅观点,当然这个时候也要引导孩子,加强对规则的认知,对孩子不合理要求,要比较坚决的表示不同意,对孩子的合理要求停止恰当满足。

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6.兴趣喜好方面,家长引导孩子发现并开展孩子的某一方兴趣,不要单纯注重常识方面的延伸,兴趣也能陪伴孩子终生,并成为孩子进修之余的放松方式。

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