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我质疑孩子教师的教学方法,成果校长叫我把孩子带回家本人教育,校长违背教育法吗?

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发表于 2020-5-22 09:44:09
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发表于 2020-5-22 09:44:52
你能够质疑教师教育你的孩子太严厉了,也能够认为你教育你本人的孩子比教师强。但是你质疑教师的教学方法,我认为你是关公面前耍大刀,外行指导内行,显得有些可笑。
我虽然是大学毕业,初中数学、物理、化学的题我城市做,但是我根本不敢质疑数学教师和化学教师如何教书。我能够自信地说,我教了30年的物理,不同科目的教师他们也不敢来指导我。
一节有引入、新课、小结稳固操练等等。每一个环节该怎么做,每一个题该怎么讲,作为教师都了然于胸。
不知道题主是干什么工作的?假如外行在你的专业领域比手划脚,你会这么想啊?
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发表于 2020-5-22 09:45:48
希望这位家长息怒,不要动辄拿《教育法》说事儿。作为师范学院的教师,教学方法和教育法正好是我擅长的研究领域,跟您分享一下个人意见,仅供参考。
第一、校长违背教育法吗?
目前国家有关教育的法律我都比较熟悉。例如,《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等。我都停止过专门研究,也给学生讲过课。能够必定地说,校长并没有违背教育法。
涉及到与这件事相关的条款,只是在义务教育阶段(小学、初中),法律规定对于违纪学生,只能批评教育,不得开除。而在高中阶段没有避免开除条款,学校开除学生也是合法的。
目前,因为国家法律避免体罚学生,学校对学生违纪处置没有国家政策撑持,类似以往的罚站、跑圈也频繁呈现问题,所以如今学校对学生处置最常用的方法就是回家反省写查抄。一般不超过两周。这种做法是经过各地教育局承认的,并不违法。
因为校长只是让你带孩子回家本人教育,并没有开除,所以谈不上违法。希望你在两周之内尽快跟学校沟通好,让孩子早点回到学校。
即便你没有主动跟学校交换,学校也不敢让孩子在家逗留太长时间,孩子迟早还会回到学校的。不管初中还是高中,都不会因为这点小事开除学生,市县教育局有教育督导组,假如问题长时间得不四处置,能够向教育督导组反映情况。
第二、作为家长,应该怎么办?
首先,不要动怒,不要动辄举报学校。因为最近几年,一些家长本质不高,对学校和教师胡搅蛮缠已经引起国家重视,有些事情不是闹一闹就能处置的。除非万不得已(学校让孩子在家逗留一个月以上),不要向教育局举报。从那个校长的做派来看,比较强势,假如与学校关系搞僵,恐怕只能让你家孩子转学。
其次,要理解校长为什么要你把孩子领回家。学生犯了错,领回家是反省。而你家孩子没有犯错,只是你质疑教师的教学方法。回家的是孩子,应该反省的是你。
既然你谈到教育法,那我们就谈谈教育法律对教师教学变化的撑持。《教师法》第七条明确规定:教师有停止教育教学活动,开展教育教学变化和尝试的权利。
目前国家正在推进教育教学变化,鼓励教师探究有效的教学方法。为什么你质疑教师的教学方法,校长会撑持教师?因为教师的教学方法不仅是响应国家号召,也是经过学校指导集体决定测验考试探究的项目。教师的教学方法变化是得到学校大力撑持的。
当然,作为深耕教育近30年的教育工作者,我也不赞同校长做法。或者是校长脾气急了一些,工作方式简单一些;或者是你作为家长固执一些,人家怎么跟你解释,你也无法承受,人家才让你带孩子回家反省。
最后,希望家长能够理解一些教学方法。
我不知道这位家长什么教育布景?为什么不能承受教师的教学方法?
目前国家正在推广自主、合作、探究的教学形式。假如我没有猜错的话,各地中小学推行的新教学方法就是在教学中增加了学生自学、讨论、操练环节,而教师讲授内容大幅减少。
其实,这没有什么可担忧的。我在大学里给学生上课,也采用学生自学、操练,教师精讲的方法,教学效果挺好的。我教的班级在全校统考中成就首屈一指。
著名教育家魏书生不知你能否理解,他教语文课,采用六步教学法(定向、自学、讨论、解疑、自测、总结),教师上课讲的时间出格短,上课大部门时间都交给学生。刚初步也是很多家长质疑,后来看到他们班学生成就出格好,在语文学科竞赛中以至超过重点中学的学生,家长们也就承受了。
教学方法好不好,不能靠不雅观念和想象考评价,而是靠教学效果来评价。你如今可能对教师的教学方式看着不顺眼,等成就出来后,孩子成就进步了,质疑声音就自然消失了。
教学方法变化是国家倡导和鼓励的事业,对于家长来说是个陌生的东西,教学方法的效果经过理论证明,绝大多数是好的,也有可能因为教师经历不足效果不好,希望大家多给一点理解和宽容。
假如你作为家长,本身就是教学法专家,或者自以为比教师和校长更明白,无论怎么解释也不承受新教学方法,那就只剩下两个选择:一是把孩子领回家本人教,二是转学。那个学校的新教学方法测验考试不会因为你的反对而终止。
最后忠告:不要动辄拿教育法说事儿。
对这个问题,您怎么看?欢送在下面交换评论。
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发表于 2020-5-22 09:46:20
校长请您把本人孩子带回去教育,做得很对啊!做得很好!有理有据,有礼有节!千万不要认为校长说赌气的话,一校之长这点心胸?校长不会随意开这口的,还不是家长您程度太高了。
作为一个家长,质疑本人孩子教师的教学方法,说明您受教育程度不低,对教育学和心理学等方面有所涉猎。不然,没有点底气,谁敢质疑孩子教师啊?虽不知您研究过多少相关方面的理论册本,但应该理解得比较详细到位,如今只差一个理论时机。
既然质疑本人孩子教师的教学方法,应该是您发现并认为该任课教师的教学方法存在问题,至少不适适宜用于本人孩子,有调整改善的空间。作为家长,对本人孩子各方面情况又非常理解,确实能够试一试。这完全符合欧美逐步流行的个性化教育,有条件的家庭都喜欢这种方式。估计您各个方面条件都不错,不光校长,还有我们不少吃瓜群众都撑持您把孩子带回去本人管、本人教。
此外家长想这样,校长还不见得同意呢?他们懂教育方法呢?他们有那条件给孩子提供个性化教育吗?您孩子啊,超有福气了。这个社会啊,咋回事,连个念书都拼爹拼妈,有才能父母孩子都本人教!不能多想了,再想,太令人羡慕嫉妒恨了
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发表于 2020-5-22 09:47:08
你是不是认为教师们都是“不懂球的胖子”?


我质疑孩子教师的教学方法,成果校长叫我把孩子带回家本人教育,校长违背教育法吗?w1.jpg


2016年,刘国梁作为主教练带队参加里约奥运会,有中国台湾网友不雅观看乒乓球比赛,虽然他们关注比赛,却不关注人物,有网友看到刘国梁坐在球桌后面就发帖问:中国队后面那个胖子是官员吗?看样子整场就他不懂球。

教师之间的教学程度确实会有上下之别,但至少比绝大多数家长懂教育,至少他们有教师资格证

除非你有这个新闻中家长的才能
《陪娃写作业,妈妈考下教师资格证!》

我质疑孩子教师的教学方法,成果校长叫我把孩子带回家本人教育,校长违背教育法吗?w2.jpg



李姜华坦言,本人和许多妈妈一样,当孩子垂垂长大,面临入园、入学之时也就是本人的烦恼焦虑初步之时。  
李姜华说她不想成为家长中的“教育督导”,更不会对教师挑刺。她说理解和配合教师就是配合女儿的进修,这是家长必需具备的理智。
假如没有这点理智,动不动就对教师发难,那就很可能把本人的孩子置于教师的对立面。李姜华最关心的是教师能给与本人女儿怎样的学业教育。
又来划重点了
“理解和配合教师就是配合女儿的进修,这是家长必需具备的理智。”
假如每个家长都来指导教师怎么教育孩子…

那么真的能够像校长说的了
把孩子带回家教育吧
你既然不相信学校教师的才能把孩子送到学校做什么?
就像你不信任医生还去病院看病做什么?间接百度查一查不就能本人给本人治病了吗?
教师到底应该怎么做?请你来告诉我

《困在厕所里的教师》

一日正在讲课,一名学生要求上厕所,教师觉得影响课堂秩序,不准。成果孩子尿于裤中。
家长状告教育局:该教师违背人权,剥夺学生上厕所的权利,应严惩;
又一日上课,又一学生要求上厕所,教师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。
家长状告教育局:课堂期间该教师擅自让学生分开课室,导致学生遭到伤害,教师未尽到监护义务,应严惩;
又一日上课,又一学生要求上厕所,教师害怕他在厕所滑倒,前往陪护,谁知教师分开课堂期间,大量学生在教室打闹,多人受伤。
家长联名状告教育局:该教师上课期间擅离工作岗位,致使多名学生打闹受伤,应严惩;
又一日上课,又一学生要求上厕所,于是该教师率领全班学生一起去厕所。
家长状告教育部门:该教师上课期间不传授学业,工作态度有严重问题,玩忽职守,不务正业,应严惩;
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发表于 2020-5-22 09:47:21
质疑教学方法,
第一步,是记录。
第二步,是求证。发抖音上头条都能够。必需的到你的质疑是对的,再下一步。
第三步,有才能换学校就换。
第四步,没有才能换学校,不要抛头露面找到学校去。找点你觉得有用的课外辅导操练给孩子补补。
真实案例:
我八岁小孩去年被学校同学还是高年级的打伤了,校园旁小诊所花了百把块,我那女的必然要赔,说是学校发生的事,先是找校长,再是找村委,最后找教育局。一切都是电话。最后校长想叫我孩子换校。最后碍于我也是他弟子的面子,不了了之。
没有那个职业说完美,惹火了教师,孤立你的孩子,不问,不理,不见。没有出问题的情况下,你能怎样。
最后,强调一下,质疑权在于你本人,那是你的智商。怎么处置你的质疑,那是你的情商。
钱多不伤身,说话有力气。
没钱弯三分,说话没底气。
这社会,做好本人,比要求别人更来得实在。
假设……
假设……
假设有很多人点了关注我呢?
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发表于 2020-5-22 09:48:16
如今是个人都能够质疑学校的教育,教师们都习惯了。我必需承认家长有质疑的权利,这个权利还真没有人能剥夺。家长问的问题是校长违不违法。我在答复问题前,能够脑补一下画面吗?我想校长的原话更有可能是这样的:“既然你疑心教师的教育方法,你能够带着小孩回家按本人的喜好和想法停止教育”。校长并没有强迫你把孩子带回家吧。假如校长因为你觉得教师的教育方法有商榷的处所,便强迫你把孩子带回家,那么,校长必然是违法了。但这种情况,凭我多年处置教育的经历和经历来判断,几乎是不成能发生的。是不是你的要求过分了,校长、教师不能够满足你的想法和要求呢?好好跟学校和教师沟通吧,大家互相谅解一下,这不是什么大事情,很容易处置的。
假如家长还要怎么质疑学校教育,只能由他去。教师有必要为此大动干戈吗?有必要为此暴跳如雷吗?完全没有必要。嘴长在人身上,还能不允许人家说吗?学校和教师又不是第1天被拉仇恨,我习惯了,你们呢?


我质疑孩子教师的教学方法,成果校长叫我把孩子带回家本人教育,校长违背教育法吗?w1.jpg
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发表于 2020-5-22 09:48:41
我觉得这个校长很英明,既然你质疑教师的教学方法,说明你本人有更好的方法,校长让你把孩子带回家,让你的才干有处所阐扬,这多好啊,人尽其才,这校长会用人!

我质疑孩子教师的教学方法,成果校长叫我把孩子带回家本人教育,校长违背教育法吗?w1.jpg


1、你质疑孩子教师的教学方法,校长都知道了,看来动静不小!

不知你知不知道,正直的教师和校长,最讨厌的就是你这样的人,屁大的事情,闹得尽人皆知,变成了大事。你这样做,对教师和学校的工作,构成了负面影响。只要是有点血气的校长,都不会允许你如此胡闹。
2、你质疑孩子教师的教学方法,你本人懂得教学吗?

如今有不少家长都喜欢像你这样,不懂装懂,不懂还认为本人是行家。教师的业务工作也要插手,什么都想管。总有一次会踢到铁板上,此次就是,让你知道什么是该做的,什么是不应做的,这样挺好。
3、你不需要质疑孩子教师的教学方法,你应该做好履行家长的职责。

有些家长本人的事情从来不管,教师让催促一下学生做作业都不愿,借口加重家长承担,不愿担负一点责任。但是,出格喜欢眼睛盯在教师身上,想方设法找教师的茬,有时候无知无畏。这样的家长,没有教师喜欢跟你打交道。
4、校长让你带回家本人教育,并不违背教育法

你是一个一张嘴就谈法律的人,在你的心目中是没有什么人情只要法律的人。遗憾的是,张口闭口就是法,又不懂法。就像质疑教师教学方法本人一点也不懂教学一样,太喜欢打肿脸充胖子了。教育法里没有规定不能够让家长带回学生教育的条款。
既然已经决定了,就根据校长说的带回家,跟孩子同时反省反省,然后好好跟教师和校长沟通,努力做个合格的家长,是你如今唯一的选择。
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发表于 2020-5-22 09:48:56
我是教师和家长的双重身份,理解学校,理解家庭。家长和学校有了一点小事或者摩擦,动不动就要追查责任。其实,家和校的间隔,只是缺乏一个理解和沟通。
家长质疑教师的教学方法,基于这点来说,这个家长的职业不是教师。让我从教师这个职业的角度告诉家长:
——学校安排任课教师,在所带年级、科目、以及教师本身的教学经历优势,城市纳入考虑,合理安排。比如,学校不会让一个多年处置小学低年级语文教学的教师,去教小学高年级的数学。这是合理操作教学经历的资源,从而保证对孩子的教育质量,也有利于教师对业务的深研。
——一百个家长有一百个教法,教师的教法只要一个,只能根据教学大纲施行教学。教学进度和教学方案都是有序停止。唯一能变通的只是课堂的气氛,性格诙谐开朗的教师,课堂活泼,面目严肃的教师,课堂气氛沉寂。

——教师对不竭任教的科目,因为熟烂于心,有着依赖的心理,而对于其他学科,充满敬畏。我从教以来不竭教语文,对于教其他科目同事,不竭不敢质疑教学方法。同事之间都有一个不异的感觉:别人教的科目,让本人来教,没有谁敢保证能比别人教得好。

家长之所以质疑教师的教学方法,往往是孩子的进修出了问题。比如,孩子的进修进度跟不上,对常识掌握的才能表示很差;或者孩子感觉教师的教学内容讲解有点浅,不能满足孩子的求知欲望;或者是对教师讲解的内容听不懂……如此等等。
女儿念初一上学期曾呈现过对语文教师的不适。同年级组的八个班级,课程进度等方面不相上下,只是这个教师懒于板书,一节课下来,黑板上找不到几个字,女儿找不到了进修内容的重点。我找教师沟通,本来是教师在培养孩子课堂上认真听课、记笔记的习惯。
面对孩子呈现的情况,家长主动和教师沟通,查找孩子进修呈现问题的原因,寻求处置的方案,比质疑教师,或者追责校长,不是更好吗?


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发表于 2020-5-22 09:49:51
从这个发问看,发问者就是一个外行加法盲。你质疑教师的教育方法是你的权利,向校长反映也是你的权利。校长怎样答复你也是校长的权利。对于校长他主管全校的教学工作,他要对全校的学生负责。当你和你孩子的意见代表了大多数学生和家长的意见时,校长应该并且必需考虑你的意见。假如你和你孩子的意见代表的是你本人的意见,校长必定不会采纳你的意见,因他要对全校学生负责,而不是只对你的孩子负责。诚然一个教师的教学方法不成能合适每个学生,但只要他适应了大多数学生,那么对不适应的学生和家长就要及时调整思维,尽快适应教师的教学方法,跟上教师的教学程序。不然,为了不影响你孩子的进修和长大,真的就只剩下校长所说的你本人领回家教一条路了。
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