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幼儿园该开放视频监控给家长吗?

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发表于 2020-6-3 11:53:24
幼儿园该开放视频监控给家长吗?

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发表于 2020-6-3 11:53:30
监控在于事实本相动态影像保留,意义在于有事情发生便于事情阐发而分清责任的一种手段!至于幼儿园监控能不能分享给家长不时不雅观看,其实不适宜。
首先,家长能把孩子送到幼儿园,是处在对幼儿园教师信任的前提下,觉得她们会赐顾帮衬好孩子,才让孩子入园的,假如没有这份信任,我想你是不会将孩子送过去的。既然有了信任,就应该尊重这份信任,也就是尊重这些育儿教师,也就没必要监视她们。
其次,假如分享监控给家长,会带来很多家长和教师之间的矛盾。家长觉得必需对本人的孩子要好,但教师面对的是很多孩子,没发做到对一个孩子最好,势必让家长觉得教师对本人的孩子不好!
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发表于 2020-6-3 11:53:37
感激邀请。如今很多私立幼儿园城市选择开放监控视频给孩子家长,公立幼儿园则不会。所以应该没有该不应,只是选择上的问题。
有同事在私立幼儿园上学,在手机上下载了能够看监控视频的app,每天只要闲下来就会从手机上看孩子在干什么,教师怎么对待孩子等等。即便本人没有时间也会把看监控的任务交给家里的其别人,总之孩子在幼儿园的一举一动都在家人的监视下停止。回家后也会问孩子一些她认为有问题的细节。我感觉这浪费了家长很多的时间,既然把孩子送到幼儿园,就应该选择相信幼儿园,相信教师,相信孩子能处置好一些事情。而不是事事都在本人的监控下,很多时候当问孩子一些问题的时候,孩子会不知所措,会有不宁静感。
所以我感觉幼儿园的监控只应该是庇护教师,庇护孩子的存在,而不应该是家长监视教师的证据。

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发表于 2020-6-3 11:53:52
我个人觉得不应该。原因有三个。
第一、幼儿教师是一份职业,处置这份职业的是成人,我认为幼儿园指导已经是对幼儿园教师全程监控了,再加上家长的全程监控,对于幼儿园教师是不尊重的表示,每个人能够换位考虑一下,你愿意在别人全程监控下工作吗?
第二、我曾经去一个幼儿园处事,正好赶上幼儿园的有几位家长在跟教师交涉监控看本人孩子看不清的问题,其实家长关注点都在本人孩子身上,幼儿园教师怎么调整角度,都不能满足每位家长的要求,还招惹了家长之间的矛盾,您说这到底有必要吗?

幼儿园该开放视频监控给家长吗?w1.jpg




第三、送孩子到幼儿园,就是让孩子承受教育去了,学会适应集体生活,学会分享、学会等待、学会辞让。可是,家长在监控中看到此外小朋友陆续吃饭,而本人孩子还没吃,不管教师有多忙,都要打电话问清楚,其实只是因为本人的孩子在大便耽搁了一点时间罢了,这种现象先不说对教师能否信任,更重要的是对本人孩子的长大不信任。因而,监控成了遥控教师的工具。
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发表于 2020-6-3 11:54:20
幼儿园需要开放视频监控给家长,近年来,虐童和宁静事故频发,社会言论已经把幼儿园推到了风口浪尖上。孩子是家庭的希望,更是祖国的将来,他们应该在宁静、愉快的环境中长大。因而幼儿园透明化打点的呼声日益响亮,幼儿园安装长途视频成为首选。但是在开放视频监控的时候也要将危险因素降到最低。比如说,假如幼儿园的监控视频对外开放,一些不法分子就会操作这个时机,熟悉园区的环境,理解孩子的动态,对于庇护孩子的隐私很不利,以至不法分子对孩子构成必然的伤害,这些都是幼儿园和家长都不愿意看到的。那么,幼儿园要做的就是在宁静的情况下宁静开放园区监控,比如说只对家长开放,做到一个孩子对应一个家长的监控APP,权限不要对外开放,假如孩子一旦分开园区,就要有人把这个孩子对应家长的权限给关掉,确保实时性,不让违法分子趁虚而入。
从家长的角度来看,想要监控的目的无非就是想看一下本人的孩子在园区能否宁静,能否遭到了损害,和其他小朋友相处的怎么样,教师对待孩子怎么样,当小朋友呈现紧急情况时教师是怎样处置的,教师怎样去引导孩子等等,家长就是想知道在没有家人的情况下,孩子的一些情况,所以,给家长开放视频监控也是对家长的负责。躲避危险因素,这是园区要考虑的最大因素。
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发表于 2020-6-3 11:54:44
我家孩子上的私立幼儿园,有安装监控,且我们家长能够随时在手机上查看。所以我觉得该来答复下这个问题,说说本人的感受。
当时选择幼儿园,首先考虑的是便利接送,当时附近有几个幼儿园,都是私立的,后来之所以选择这个,一是业主有优惠,另一个就是因为幼儿园的广告上就有宣传家长能够从手机上看到孩子在园情况,我才决定让孩子到这里上学的。
开学第一天就安装了手机app,教室里有一个摄像头,旁边的午休室有一个摄影头,我从手机上能够查看这两个处所的孩子情况,除此之外,如操场厕所走廊以及其他多功能教室虽然安装了摄像头,但是不能从手机上查看的,但能够随时到幼儿园办公室申请查看。
刚上小班的第一周,我还是挺有兴趣看看孩子的情况,尤其是看她有没好好吃饭和睡觉,一周后,我对孩子的情况理解了,对教师也根本理解和信任了,就极少再看视频了。后期根据孩子回家后的情况和交换,都能够判断她在幼儿园能否开心,教师对她能否好了。
为什么能够这么放心?首先是跟教师熟悉了,有信任了,其次是有摄影头,就算我不看,也会有此外家长看,就算没人看,只要摄影头在那里,对教师们就是一种监视,也是一种庇护。
所以,我的切身领会就是,家长看不看这个监控无所谓,但幼儿园必需提供这个功能,是必需。这样双方都放心,对某些不够负责的教师是一种监视,对那些优良清白的教师是一种庇护。
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发表于 2020-6-3 11:55:20
实话说我出格赞成幼儿园的监控向家长开放,本年9月我儿子入园了,他上的幼儿园是私立的,家长在家可全天随时通过手机看孩子在幼儿园的视频,也就是监控。说一说我为什么赞成视频向家长全开放。
1、幼儿园虐童案频繁爆出,说不担忧是假的。

我知道这样的话题谈起来,总让人心里很沉重,尤其是当了妈以后,更见不得这样的事情发生。我们都只要一个孩子,我们对学校对教师的要求并不高,希望孩子在学校吃饱、睡好,安宁静全,健安康康,再无其他。
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有监控对教师来说是一种监视,跟信不信任无关。有人说教师在全班家长的监视下工作感觉很有压力,假如教师在课上爱学生,操行端正,心态积极,没有一些不好不正常的行为发生,身正不怕影子歪,又何须有压力呢?虽然教师可能会呈现一些做的不到位的事情被家长发现,在不涉及宁静问题的情况下,家长都是会理解教师的。
2、让家长更好的理解孩子在学校的情况,孩子每天到底在学校干嘛?

孩子在学校的日常活动家长有所理解后,也能更理解教师,从而更好的与教师沟通,配合教师的工作,协助幼儿更快的适应学校生活环境。同时家长和教师有了详细的沟通,也让教师的工作做得更好!
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有一次孩子午睡醒来(已是入冬时节),教室里还没有暖气,从热被窝出来后没有穿衣服,下午放学接他时就发现生病了,鼻塞、流清鼻涕、紧接着嗓子就有点哑了,一看就是着凉的症状。
还有一次看视频,午睡时孩子没有脱马甲,间接穿戴马甲睡的,睡前穿的多,盖着被子,小孩子容易出汗,起床又不能及时加一件衣服,这是导致孩子感冒流鼻涕的主要原因。
看几次视频后,发现孩子生病的原因,就跟教师电话沟通了一下这些事,随后教师就比较注意这方面的事情,睡前查抄孩子能否都脱掉了衣服,睡醒后及时给孩子加一件衣服,果然接下来的一个多月,儿子都没有生一次病,全勤!
假如没有视频看,我可能就会把孩子生病的原因归结到穿插传染,或者抵抗力弱上,而有视频看我就找到了源头上的原因,去沟通去处置了。
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还有一些小事情,比如在学校喝水是排队大家一起喝的,而有的小朋友动作快洗完手喝完就会把杯子放回原位,而动作慢的孩子有时会被教师遗漏掉;吃水果也是一样,有次教师就把儿子给漏掉了,全班同学都有水果吃,只要他没有,他一个人坐在座位上看着他身边的人吃,一个劲的使劲看教师,出格可怜的样子,可是教师忙着做其他的事情,没有发现他,直到后来,另一个教师从教室外进来,才发现他没有吃的,才给补上。
我说这些小事情不是因为我斤斤计较,我是想说,有视频真的能让你看到一些问题和事情,然后作为家长我们能够和教师沟通协商处置,假如没有视频,这一天孩子在学校发生了什么,家长就会一无所知,更不要说协助孩子处置问题了。
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发表于 2020-6-3 11:55:50
每个幼儿园都有本人的考量,如今大多数幼儿园都有视频监控,有的幼儿园假如家长有要求,会给家长看视频监控,一般在幼儿园的大厅里都有监控,家长接送孩子的时候都能看到。也有的幼儿园间接对家长开放监控,操作手机就能够看到孩子在幼儿园的情况。
我家大宝上幼儿园的时候,就属于前者,目前我家二宝就读的幼儿园,我通过手机就能够看到孩子在幼儿园的情况。就家长而言,孩子刚上幼儿园,还是比较关心孩子在幼儿园的情况的,假如有监控,家长就能大致理解孩子在幼儿园的表示,心里更放心些,比及孩子适应幼儿园了,往往就不会那么关注监控了。
对幼儿园来讲,不时让家长看到监控,对他们来说也是一个不小的挑战,有的家长看到孩子摔了一跤,或者午睡的时候没有人哄,可能就会与幼儿园联络,找教师的费事,我家二宝上学没多久,他们班上有一个女孩的家长就在微信群里抱怨教师,说没有人哄他家孩子睡觉,导致一个中午都没有睡着。
一言以蔽之,监控能买家长的放心,所以,大多数家长还是希望幼儿园对家长开放监控的。



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发表于 2020-6-3 11:56:49
由于虐童事件屡次发生,幼儿园的宁静问题引起了更高的关注,幼儿园教师被推倒了风口浪尖中。关于视频监控该不应开放,我认为不应该,安装监控摄像头并不能从根本上处置问题,重点还是要从培养教师的师德动手,把好教师的入口关。监控只是起到辅助作用,关键是教师本质提升。假如摄像头安装会对教师有心理压力,影响教学。摄像头只是记录了显性的行为,而隐形的行为比如语言、态度是看不到的。有些摄像区域也存在死角问题。
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发表于 2020-6-3 11:57:48
幼儿园安装监控,你真的撑持这种“零间隔”关爱吗?

邻居张奶奶自从把3岁大的孙子强强送到幼儿园后,就痴迷上了看视频,炒菜时盯着看,吃饭时也看,就连午睡前也要看半个钟头。

张奶奶看的视频不是电视持续剧,而是孙子强强在幼儿园的监控视频。强强的幼儿园施行透明教学,强强在幼儿园吃饭、上课等过程,张奶奶在家尽收眼底。

“哦呦,今天中午仔吃了不少,满满一大碗饭都吃了……”

“教师发问,仔仿佛没什么反响,是不是肚子不温馨?”

……

有时,强强和小朋友起了小争论,张奶奶间接打电话给教师:“强强都哭了,怎么不管下那个抢东西的孩子?”

张奶奶每天的表情跟着强强的表示跌宕起伏。

当下,出于宁静防备的考虑,监控视频探头已经成为许多幼儿园的热门设备, 部门幼儿园将监控视频放在网上,供孩子家长随时不雅观看。

好像案例中的张奶奶,通过“直播”就能够理解孩子在幼儿园的一举一动、教师工作的一言一行。这种方式既能发现孩子的不足,也能让教师尺度本身言行,看似两全齐美,殊不知,背后的隐患却是伤了教师、害了孩子。


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监控处置不了信任问题

古今中外,教师都是一个值得尊重的职业,“亲其师,信其道” 更是我国优良的文化传统。当我们把孩子交到幼儿园教师手上,是对幼儿园最大的信任,绝大多数幼师们本着对职业的热爱,全身心去关爱孩子,有时以至比父母考虑得更周到。

信任是能够传递的,家长将这份信任传递给教师,教师也会将其传递给孩子。

这种信任让年幼的孩子逐步与教师构成亲密的依恋关系,间接影响着孩子以后的人际交往质量。一个在早期没有构成宁静依恋的孩子,很难在以后的生活中信任别人,进而影响孩子成年后的家庭关系和社会关系。

所以,当你不信任教师,不信任幼儿园的时候,用监控的方式来处置,成果只会事与愿违,而幼儿园要提升教学和效劳质量,也必需从本身出发,优化师资步队,进步师德修养 。同时,加强与家长沟通,通过一些互动方式消除家长的疑虑,为孩子提供一个愈加自由愉快的长大环境。


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监控对孩子的心理影响

孩子在长大过程中,不免有不妥、失误、犯错的行为,孩子知道本人时刻处在监控之下,会有意约束本人,不敢大胆表示,心灵遭到压抑和束缚,为了获得父母的表彰或奖励,他必定会有许多不自然以至是违犯本意的言行举止。

而父母会从本人的角度来尺度孩子,放大孩子的过错,矫正所谓的 “缺点”,这无疑剥夺了孩子的自由长大空间,对孩子人格的构成和安康极为不利。无数事实证明,孩子率真的天性一旦被毁掉,围绕孩子的教育将会变得举步维艰。

监控让上课变成了“演戏”

为了保持好形象,为了在摄像头下表示得和颜悦色,教师时刻保持微笑、得体的行为,上课则变成了 “演戏”。为了避免不必要的费事,实时监控会逼使教师在某些教育契机呈现时牺牲孩子的开展时机,选择最宁静、最稳妥、最保守的法子去应对孩子的行为。

试想一个成天感到本人被别人盯着而惶恐不安、个人威严遭到伤害的教师,TA还能才艺兼用,心无旁骛地教育好我们的孩子吗?

幼儿园没有了监控,家长如何放心,园所如何放心?


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理解是最大的好心

家长对幼儿园教师的采取和信任程度决定了家园共育工作的质量。当呈现问题时,好心的提醒、可行性的建议和乐不雅观的等待,能让教师愈加热爱和珍惜本人的工作,这种好心的沟通更利于问题的处置,促进家园共育工作顺利的开展,让孩子得到全面的开展。

打点是最大的保障

孩子在园能否宁静,能否被关注,本质上反映的是幼儿园的打点能否专业。一个冷冰冰的摄像头并不能堵住打点上存在的漏洞。监控有死角,而打点能够无死角。幼儿园只要做好教师工作尺度、保育工作尺度、教科研工作尺度、行政工作尺度、卫生保健尺度、宁静尺度等方面的打点,采用多种途径和手段停止宏不雅观调控,才能保证幼儿园一日生活有序开展,促进教师在专业长大的道路上不竭前进,使幼儿园各项工作获得整体的最优效果。最终,才能让家长放心地将孩子交到幼儿园教师手中。

成立有效的沟通平台

因为有极为少数的人做出有违师德的人和事,而伤害了大部门教师,这对教师这一群体是极不公平的。唯有重视教师与家长的交换沟通工作,让家长主动参与到孩子的教育中来,理解教师的工作,做好家园共育,才能有效地进步幼儿园保教工作的质量,促进孩子全面安康的开展。

对于园所来说,打点不能靠视频监控,更需要严格的监察机制、人性化的打点手段和有效的沟通平台。
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