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怎样才能让宝宝用心地去进修?

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发表于 2020-1-14 10:25:09
怎样才能让宝宝用心地去进修?
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发表于 2020-1-14 10:25:16
您好,首先要保证孩子在进修过程要保持愉快的情绪。


第一,进修过程要尽量带有游戏的性质,要激发孩子的兴趣,以诱导孩子保持注意。
比如进修数的计算,有的家长反映,要教会孩子10以内的加减法相当困难,但有的家长却说并不难。他用一副扑克牌(只用10以内的牌)同孩子玩凑10的游戏,孩子很快就掌握了1和9、2和8、3和7、4和6、5和5的组合。同样,也能够操作这些牌操练减法。
又比如识字,假如死板的用卡片认字,效果不好。但是,如能结合孩子的生活,并渗入游戏特点,效果会更好。



第二,进修过程要互动,这样更容易激发孩子的积极性和主动性。
比如,上述凑数的游戏,一次是家长先出牌,孩子后出牌凑数,下一次则由孩子先出牌,家长后出牌凑数。又比如,要教孩子一首诗或儿歌,可同孩子共读、共背,还能够一人一句连读、连背。总之,要让孩子感遭到家长也是进修过程中的一员。



第三,进修的内容尽可能贴近孩子的生活,尽可能详细、生动、新鲜。
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发表于 2020-1-14 10:26:03
孩子进入小学阶段,父母的表情是希望与担忧并存,希望:孩子能好好念书,让他们少花些心思;担忧:孩子不认真进修,上课做小动作,回家不放心写作业……对与这些担忧,父母对待还是有些区此外,“上课不认真听讲”虽然父母非常担忧这个问题,可是毕竟本人不成能陪孩子上课,也无暇顾及,可是不放心做作业就不同了,就发生在本人的眼皮低下,最让父母头痛。 孩子不放心写作业有哪些表示?      安静沉着僻静型—— 一些孩子虽然看似安安静沉着僻静静地坐在那里做功课,但实际上却在神游四方,心不在焉;拖拉型——有些孩子做功课就像是在无休止的长跑,从放学回家不竭做到深更三鼓,可作业照旧质量低下、漏洞多多、错误百出;好动型——有的孩子很不“循分”,刚坐下来没一会儿,就要跑东拿东西吃,跑西上厕所,一句话,没有停下来的时候。   当然,父母不成能听任不管,比如,采纳严加“管教”的方法:不能完成作业,就不准吃饭、不准睡觉、不准看电视,不准……有的父母索性坐在孩子旁边加以监视,以至采用体罚手段。然而,事实上,收效甚微。 改变坏习惯,从父母做起,龅牙兔小编建议父母们能够这样做:创造良好的家庭进修气氛   要让孩子放心进修,父母首先本人安下心来,能够读读书,看看报,做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静沉着僻静、进修气氛良好的空间,远比坐在孩子身边加以监视有效得多。父母应明白这样的道理——“身教重于言教”。年幼的孩子还不懂得进修为了什么,他们只会仿效父母,从父母那里知道应该怎样进修。 不要跟孩子唠叨   有的父母出于感情交换的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,考虑问题的思路也是总被打断。因而提醒各位父母注意:不要在孩子进修时跟孩子唠唠叨叨。 接待客人注意不影响孩子   对于一个家庭,邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。大人聊天最易影响孩子的注意力。孩子的进修必定会受影响。因而,父母应尽量地安排在不影响孩子进修的处所或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门造访,假如有事急需登门,应把时间安排得紧凑些,以免影响主人家孩子的进修和休息。   总之,孩子做不好功课不能只从孩子那里找原因。身为父母,也应不时考虑本人能否有做得不周的处所,有则改之,无则加勉,尽本人最大的可能为孩子创造一个良好的进修空间。


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发表于 2020-1-14 10:26:10
开心的进修那就是寓教于乐啦 小宝宝到了年龄一般都是很有主意的 虽然会说话了但是不必然你让他张嘴 他就说 所以我教他宝宝数数时就和他玩藏猫猫的游戏 让他数十个数 数完我再找他 初步时我带着他数1 2 3 4 5.....他就会开心的跟着说 垂垂本人就能够说全啦
还有就是操作吃饭 吃东西时教他 一些简单的识物颜色 和表达
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发表于 2020-1-14 10:26:19
每个父母都希望望子成龙,望女成凤,都希望孩子进修成就优良。面对孩子进修成就不佳,只会选择跟风似的去补习上培训班,但是效果却不好。
家长会怎样才能让孩子用心的进修感到苦恼?处置这个问题最关键的是要找出孩子不想进修,不喜欢进修的原因。

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1.为什么不爱进修?
(1)家长的期望值太高。
很多家长看到的只是别人家的孩子,只要求本人家的孩子要跟别人家一样,要优良要超卓。但是却很少为孩子考虑孩子的实际情况。
举个例子说吧,邻居家的孩子次次都考满分,本人家的孩子只够及格线。你却希望孩子马上就能考上100分,那是比登天还难的事情。
进修的进步也是需要一个过程。 而这样的高的期望值会让孩子对本人没有自信心,更看不到希望,因而对进修会厌倦。

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2)孩子不明白本人的进修目的。
如今很多孩子是被逼着进修的,他们根本就不知道每天去上学,写作业到底是为了什么。 而这一现象很多时候是因为家长本人构成的,比如孩子读书写作业都要家长催促,孩子自然而然的以为本人是为了父母读书的。
假如连本酬报了什么而读书都不明白的话,当然是不会用心去对待进修的。

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2.怎样才能让孩子用心进修?
(1)发掘孩子内在的进修动机
孩子为了什么学?学什么?这都需要让孩子明白。 只要当孩子知道我想进修到更多的常识,我想让本人变得更有智慧,我想成为一个什么样的人……
他懂得进修常识是为了本人的时候,才能阐扬出他的主不雅观能动性,对进修上心用心。
(2)创造好的家庭进修气氛很重要。
一个有着浓浓的进修气氛的家庭,这样的孩子再怎么也不会走歪。环境培养人,长短常有道理的。 这就要求父母要做好楷模。

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比如诗词才女武亦姝,他喜欢读阅读,就是因为遭到爸爸妈妈爱看报纸的影响,让他垂垂养成了博览群书的习惯,才培养了今天的成就。
想让孩子用心的读书需要家长耐心的引导。让孩子先爱长进修,才能谈上用心。
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发表于 2020-1-14 10:26:43
进修兴趣和进修习惯的培养是一个持久的过程,
不要焦急,家长要有耐心和恒心。
1、父母的楷模作用。言传不如身教。父母热爱
进修是对孩子的最大鼓励。在进修气氛浓重的环
境中长大的孩子,往往对进修有浓重的兴趣。
2、家长和孩子一同进修。孩子自我约束力差,
家长可陪读一段,多关心孩子的进修,理解孩子
的作业情况,并及时协助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。能够激发孩子的
好奇心和求知欲,加强孩子的进修兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的进修兴
趣。每个孩子都有长处,家长能够通过孩子的优
点、特长和成功,乘隙培养进修兴趣和毅力,取
得较好的效果。
5、鼓励表彰。家长对孩子要多表彰鼓励,少指
责吵架,孩子都有自尊心。当孩子的点滴成就被
大家承认时,他们倍感骄傲。这种温和的表彰方
式很容易被孩子承受,孩子也不会因一次成就不
好而失去进修兴趣。
6、设法进步孩子成就。进步孩子成就是培养孩
子进修兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设
法进步孩子进修成就,哪怕是某一科的成就。
7、目的倾斜法。心理学家告诉我们,人们在努
力工作或进修时,“痛苦”作业的前方应同时安排
有愉快的酬报。也就是说,不管多么痛苦的作业
,只要前方有本人最等待的东西,就不会感觉特
别痛苦。这就是“目的倾斜法”。家长能够为孩子
设计两种“目的倾斜法”,使孩子进步进修效率。
(1)、“先苦后乐”的“目的倾斜法”。先理解孩子
想要看的电视节目,收看前的一段时间定为孩子
的进修时间。这样,孩子不仅愿意承受,并且比
平常多学,效果也好。
(2)、“先乐后苦”的“目的倾斜法”。孩子正在看
喜欢的画本或电视节目,假如打断他,孩子会不
快乐以至反感和对抗,即便进修也心不在焉或者
赌气翻书、胡乱作业,进修效果不会好。与其如
此,家长不如把时间调整一下,等孩子把画书或
电视看完,再吩咐他们去进修。家长必需明白,
时间是为进步效率而定,必要时可做调整。
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发表于 2020-1-14 10:27:14
让宝宝进修,最重要的是培养孩子进修的兴趣啊,下面就是我的建议。
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发表于 2020-1-14 10:27:31
让孩子用心进修,这个是需要一个过程的。
首先在孩子很小的时候让他能集中注意力,最好的法子就是在孩子玩的时候不要打断他,久而久之孩子干任何事情城市集中精神
不然孩子干什么都难集中注意力,建议家长多看看这方面的册本。
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