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两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?

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发表于 2020-1-15 21:11:21
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发表于 2020-1-15 21:11:46
有些人的答复我无法赞同,如今才两岁就无视家长的管教,这就是宠嬖的成果。小孩在这个时期就和小动物一样,记吃不记打,但是大人必需让他知道,要循序渐进一点一点让他明白什么是对,什么是错,不妨严厉一点,让他知道不能动的东西坚决不能动。假如从小对父母就没有敬畏心,比及青春期变节期就更无法管束了。虽然我不倡导打孩子,但是不听话的孩子不是不能打,就是让他改掉坏缺点,让他长点记性。我儿子在两岁时就一巴掌把我的眼镜打掉了,当时我就在小屁股上打了几巴掌,从此再也不敢动手打爸爸妈妈了。有句话叫:小洞不堵,大洞溃堤。小孩子就象小树苗一样,疯长的枝枝岔岔,不补缀怎么能长成参天大树?
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发表于 2020-1-15 21:11:52
每个宝宝的性格都不一样,有的宝宝你骂他他会知道有些事情不能干,还有一些宝宝淘气捣蛋,你骂他几句,他置若罔闻,以至拆台的更凶了,遇到这样的宝宝很是让家长头疼。
我儿子就是,刚过两周,在家里经常把奶瓶摔了,把垃圾桶掀翻,假如我在沙发上坐着,还会从我脸上打,很用力的那种。轻声细语的给他讲道理,说“宝物,你不能这样子啊,地上都是细菌,我们还要用奶瓶喝奶呢”,“宝物,不能打妈妈的脸,会很痛的呢。妈妈对你这么好,你怎么能打妈妈呢?”他和没听见一样,然后板起脸来骂他,他反而咯咯笑,拆台的更凶,这个时候该怎么办?又能怎么办呢?
当然是间接上手了,并且打的轻了他还是不在乎。
虽然很多人说孩子不能打,可是碰上这样的情况不打还能怎么着,一般都是打屁股,非打的屁股很红了他才服气。
如今苦恼的是:北方如今已经是数九寒天了,孩子穿的很厚,打他屁股的时候听着声音很大可是不疼,他还咯咯笑。头不能打,脸也不能打,有时候他犯错了我就不打屁股了,从他胳膊上咬一口,咬的轻了他还会主动把胳膊递你嘴边,嘴里说着“妈妈,咬吧”[捂脸][捂脸]所以,要想起效果,呵呵……
还好我是亲妈,还好从儿子出生到如今的700多天里他的饮食起居全是我一人赐顾帮衬,所以我教育孩子家里人没人说什么,大家可千万别学我。
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发表于 2020-1-15 21:11:59
我感觉孩子是在赞美中长大的,孩子做错事了不要总是批评,应该先站在孩子的角度理解他为什么要这样做。先说一个发生在我身边的真实故事吧。我的女儿今天两岁零十天。前几天他一个人在卧室里玩耍。快乐,突然他快乐地跑出门外对着我大喊。妈妈,妈妈,我把电脑打开了。其实孩子说这句话的时候是想得到我的赞美。我间接说你怎么能把电脑打开呢?弄坏了怎么办,女儿生气的说“弄坏了你们修。”然后生气的走开了。身后的宝爸看着事情的全部过程。然后走进房间对我的宝物女儿说。宝物儿你真棒,如今就会打开电脑了。听到宝爸的话,女儿霎时开心了。然后爸爸又说,你如今还想以后不能一个人打开电脑。这样太危险了。然后出门对我抱愧,我也夸奖孩子改正错误,敢于承担错误的好孩子。其实在孩子的长大中,不仅仅只要批评。更多的是赞美和掌声。和我们为人处事是一样的。首先你得到了别人的信任。无论你说什么,她人城市相信的。更何况是我们的宝宝呢?所以我希望各位宝妈以后让孩子生活在赞美和掌声中长大
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发表于 2020-1-15 21:12:10
我家孩子就是看电视玩手机,喊她就像没听见一样,后来我告诉她,你以后帮妈妈擦桌子给一元钱,拾掇玩具一元钱,本人吃饭做作业两元,你本人能够用这些钱做任何事 ,比如看电视非常钟交给妈妈一元钱 ,看手机非常钟交给妈妈一元,不听话 喊她装作听不见罚两元 或者罚扫地,等等……如今我女儿听话 乖多了  喊她时也不会装作听不见。
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发表于 2020-1-15 21:13:01
2岁的宝宝进入自我意识快速开展的时期,这个时候的宝宝会强烈保卫本人的想做什么事情的权利。在外国,他们都管这叫“terrabletwo”,也就是“可怕的两周岁”。
这时候妈妈,你会发现:外出玩耍,你让宝宝早点回家,刚初步往回走。他就放生大哭;看到店铺的玩具,想买,不买就大哭抗议…
首先,这个年龄宝宝呈现不听话的现象,妈妈要辩证对待。
一方面,这是好事,说明你的宝宝长大啦,有自我的想法,也懂得保卫本人的权利了,就是还缺乏怎么与人沟通、提要求的才能。妈妈能够耐心教导他,应该怎样用语言表达本人的需求,要学会谅解妈妈。
一方面,我们要判断宝宝行为对错,赐与正确的引导。当然,这里的引导不是用责骂、教训、威胁、吓他等,让他做父母认为正确的事情。
对于孩子不妥的行为或者不谅解家长的行为。我觉得《你是孩子最好的玩具》提到的情感式引导非常有效,既能够有效管教孩子,也能够孩子成立亲密的关系。
那么到底怎样以情感式引导管教孩子呢?下面,我举个简单的例子:
带是2岁左右孩子出去玩耍,孩子不竭不愿回家,这时候要让他尽快回家怎么做呢?
首先,你要蹲下来跟他说,宝宝,我们要回家罗,妈妈要回去煮饭罗,不然我们肚子饿得咕咕叫,也没有饭吃?
孩子必定不愿意。
接下来,你要必定他的需求,并与他共情,你也想陪他继续玩。能够这样说:妈妈,知道你还想多玩一会儿,妈妈也好想陪你继续玩,妈妈听到你肚子也咕咕叫了,我们早点回家,好不好?
一般听得懂的孩子,这时候,城市垂垂软下来。
假如还是不愿回家,那么能够使用一些小技巧。
1、用他喜欢玩得,吃的,引导他回家。如我家宝宝,好喜欢吃葡萄,我就接着说,家里有好吃的葡萄,我们一起回去,啊呜啊呜,把它吃完,好不好?一般都愿意。
2、与他要比赛游戏,电梯口在哪里?来我们筹备初步,看谁先到。喜欢玩这个游戏,一般也会就范。
3、开启大冒险游戏,有个蚂蚁不竭向前爬爬,我们跟着他回家好不好?接着不竭各种引导,他垂垂也忘记想在外面玩这回事。
总的来说,2岁的孩子正处于语言进修期以及自我意识萌发期,妈妈这时候更需要循循善诱的引导,尽量不要以居高临下的姿势,责骂孩子,为什不听话,你看看此外孩子怎样怎样。
妈妈与孩子的相处形式,会影响孩子以后与别人相处形式,尤其是配偶,我们都希望孩子能够表达本人需求,同时,也能谅解别人;懂得保卫本人权利,同时,也不要伤害别人,学会与人合作。这些与人相处的细节,都需要妈妈用心引导。
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发表于 2020-1-15 21:13:31
孩子“十喊九不应”?发火之前尝尝这几个方法
听到过不止一位妈妈抱怨:每次叫孩子做个什么事,比如洗手吃饭,帮拿东西都要喊上好几遍,尤其是他在看电视或者玩的时候,你不发火,他永远不会搭理你。
今天保举几招,完美应对孩子的“十喊九不应”:
1、用正确的方法教孩子、千万不要隔空喊话
看不到人,孩子会觉得这件事不紧急不重要,自然不放在心上。假如有可能,我们要尽量走到他跟前,平视他的眼睛,对他讲“xxx, 看一下妈妈”,当他注意力转过来后,我们再说事情,这样既尊重了孩子,又给他构成了必然的压力。不要哕里哕嗦,我们发指令提要求时尽可能用简洁的语言,说得太多太复杂孩子会抓不到重点。不要居高临下
,和孩子说话时,最好能蹲下来,或者坐到他身边,再去说你的要求,孩子会更易于承受、换个魔术吸引孩子注意力孩子对新颖的、奇异的事物比较感兴趣。
2、做个小约定
假如孩子总是有意或无意的不回应父母,能够跟孩子做个小小约定:数到3,你要立即行动。数数给了孩子缓冲的时间,同时也给他制造经皮苷,催使他们立即行动。当然,让孩子改变行动后,最好还要询问一下孩子,方才为什么没听见粑粑麻麻说话,让孩子说出心中所想,在一次次沟通后,孩.子“十喊九应”的次数就会减少。
3、让孩子承担后果
有时候我们做了种种努力,但孩子还是我行我素,那么我们能够测验考试让孩子承担“不理睬”的后果:“听不见”大人叫吃饭,那就承担饿肚子的后果;“听不见”大人叫起床,那就承担上学迟到的后....当孩子经历过“不理睬”的后果后,在下次他们会为了避免蹩脚的后果而进步行动力.


两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w1.jpg



两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w2.jpg



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发表于 2020-1-15 21:14:12
很快乐为你解答这个问题,
两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?
我觉得有以下几个不雅观点能够参考一下:
1.我看到标题训话两个字就觉得很奇异,为什么要训话呢,换位考虑一下,假如我们本人还是孩子的时候,我们的父母假如训话,我们会不会听呢,不会。我们只会越来越反感和变节。所以切记不要训话。
两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w1.jpg


2.宝宝小时候是有敏感期的,就像喜欢吃手,喜欢独立,喜欢变节等等,都是宝宝的敏感期,家长需要做的就是协助宝宝宁静的度过敏感期,而在这敏感期期间,父母需要耐心地教育孩子,给他充沛的爱和宁静感,有高质量多陪伴。
两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w2.jpg


3.孩子2、3岁时的变节说明这个阶段孩子的自我意识不竭得到进步,初步有本人的想法,喜欢测验考试自我独立,对事物的好奇心加强,变得越来越聪明了,这是一种进步的表示。
两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w3.jpg


4.孩子的变节期小时候必然要认真对待,也要协助孩子及时纠正过来,培养他树立一个安康积极的心理本质,这样才能协助孩子顺利度过人生长大路上的困难。

5.最后,关于又回到训话一词语,我觉得应该要给孩子爱和自由,小孩子往往不喜欢大人说什么,说的越多,虽然嘴巴上面不说,但是心里抵触,但是我们做什么,他们喜欢模仿,有样学样,所以我觉得我们要以身作则,做好楷模,他们会跟着我们做的。
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发表于 2020-1-15 21:14:28
家长和宝宝相处的第一年就像照镜子一样,因为孩子的情绪很大程度上是家长表示的反映,所以他看起来是完美的“好宝宝”。
两岁是宝宝人生中的第一个变节期,此时,宝宝随时城市挑战你的耐心。
他最近是不是表示得很鲁莽,没规矩,经常发脾气,还经常违犯父母的要求?
他是不是经常说“不要”“不行”?或者突然不喜欢穿袜子,不管天气多冷?告诉他往东走,他就往西走?
这些都是孩子2岁时的行为。这时的宝宝需要出格的尊重,这是一种平等的尊重,他不喜欢被命令和召唤,所以你叫他往东,他就往西。

两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w1.jpg

那么,处于变节期的宝宝该如何教育呢?给家长提供一些建议:
1、给宝宝更多的自由,更多的爱!(少插嘴,少干涉)
变节的孩子喜欢探究,敢于冒险,因为他认为本人什么都能做,所以应该给他更多的空间,少插嘴,少干涉。
此外,他在思想上似乎是独立的,他真的需要父母的关爱,即便比以前少一点,他也会相当敏感。
因而,在这段时间里,家长应该经常拥抱和抚摸孩子,让他经常感遭到父母深深的爱,这有助于缓解他的情绪和脾气。

两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w2.jpg

2、用选择题代替命令
假如想让宝宝做某事,不要下命令,例如:“宝物,把玩具收起来!”这他就不听了。
你能够试着温顺地对宝宝说:“宝物,我们是继续玩玩具,还是吃你最喜欢的XXX?”赐与选择等于赐与尊重。孩子听到后,不仅会承受,还会考虑本人的选择。
两岁的孩子有很多想法。有些想法和要求,在家长眼中是不合理的,会被家长打断和避免,当然,他也会用同样的方式和语气回绝家长。
在家长看来,这是宝宝成心的。可宝宝心理睬觉得没有被尊重和承认。家长应该反省本人,而不是急于告诉孩子,“这不好,那不成能,这不行,那不行”。

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3、吃软而不吃硬——切记避免毁坏亲子关系
所有的需求都能够在婴儿时期得到满足。垂垂初步有了自我意识,但并没有完全用语言来表达本人的情绪,会用抽泣、愤怒、扔东西等来表达本人。
在这个时候千万不要对孩子无礼,不仅不能理解孩子,反而会增加孩子的抵抗力。
假如宝宝不从命或做错了什么事,家长不能赐与严厉的惩罚或批评,也不能打孩子,因为孩子的错误是由变节心理构成的,也不是成心做错的,所以一切都能够原谅。
用爱温暖孩子脆弱的心,让他明白父母的宽容和理解是最重要的。如有必要,能够采纳冷处置,和孩子分开,让他安静沉着僻静下来。

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4、转移注意力
当宝宝任性生气时,能够用这个方法把注意力转移到其他处所,以阻止他继续生气不开心。
5、家长不必真的生宝宝的气,控制本人的情绪
面对变节的孩子,家长无法控制本人的情绪,要么猛烈地批评孩子,要么把孩子关在黑暗的房间和浴室里,这些行为只会强化宝宝的变节心理。
事实上,家长要放松本人,宝宝打碎一个玻璃杯,暂且当作一件小事,然后就能够默默地把碎片拾掇好。注意情好的时候,抱着宝宝,告诉他所做的事情的危险性。
家长应该成为控制情绪的好楷模,宝宝也会从家长那里进修如何控制情绪。

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6、让宝宝多参加一些活动
根据宝宝的小心理,家长能够尽量让宝宝做一些以前从未做过的家务;最好让他多参加一些活动,比如儿童聚会和早教课程,协助孩子释放能量,改善情绪。

两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w6.jpg

变节行为症状通常持续3个月至半年。之后,一切恢复正常。
每个宝宝都是上天赐赉的礼物。从出生的那一刻起,每一个小天使除了响亮的哭声和第一个动人的微笑,城市有本人共同的个性,陪伴着他的长大历程。
宝宝的环境、家长的指导和教育方式,对宝宝早期的表示和性格开展城市产生深远而深远的影响。所以,宽容、耐心、爱和自由是最有效的变节良药。
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发表于 2020-1-15 21:15:26
两岁多的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的,我做我的,怎么教育?这个问题我认为要从两方面阐发:
1.孩子知道有错,知法犯法。两岁的孩子已经有自主意识,他(她)有本人的对错认知(虽然不必然真的对),针对这种情况,大人必然要严肃告诉他这件事他那哪里错了,为什么错了,会产生什么样的严重后果,应该怎么做才是对的。

两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w1.jpg

举例说明:我家二宝两岁半,虽然是女孩子,但是淘气的很。有一次她用一个很重的玩具,敲她姐姐的头“啪啪!”听那声音就知道很疼,“米朵,打姐姐的头多疼,跟姐姐说对不起!”我严厉告诉她。“哼!”她扬起小脸,不以为是,“你做错了,为什么不抱愧!”我再次提醒她,她反而扭身跑了,我拾起那个玩具敲了她头一下,她立马哭了,“疼不疼?”我问她,“嗯!”她感觉很委屈,“你打姐姐疼不疼?应不应该跟姐姐抱愧?”我问她,“嗯!” 她答复的很勉强。“跟姐姐说对不起!”我再次要求她,“姐姐,对不起!”她虽然不情愿,但毕竟承认错误了。我家老二如今一想动手,“干嘛?”我问她,“妈妈我玩儿呢!”她立马拿着东西边走边说。
所以,假如孩子真的犯错,对你的话置若罔闻,那就“以其人之道还治其人之身”。让他尝尝犯错的苦头,涨一下记性。下次再做类似的事情他就会考虑或者踌躇一下。
2.孩子不知道这样做是错的。针对这样的问题,首先父母是有责任的,没有告诉孩子这样做是不合错误的,在孩子犯错后,父母要和颜悦色地告诉孩子,规则要人人遵守,孩子也不例外。
有一次带我家二宝去超市,我在水果区挑水果,他抓住一串葡萄酒,揪下一个就往嘴里送,“宝宝不能够,超市的东西必需过完秤交完钱才能够吃!”我赶紧告诉她,她疑惑的看着我,“宝宝,你看那个阿姨在扫码,滴滴一下,妈妈交上钱就能够吃了。你想吃葡萄呀?咱们就买这一串儿好吗?”我指着她刚刚揪的那一串葡萄。“好呀!”她很快乐,我想应该她意识到错误了。

两岁的孩子,大人训话就和没听到一样,你说你的我做我的,怎么教育?w2.jpg

孩子在分不清对错的时候,父母要以身作则,给孩子说明事情的对与错,大多数孩子还是能承受的。
两岁的孩子,本身就处在懵懵懂懂的年龄,长短对错不雅观念模糊,父母的引导最为重要,你父母要多不雅观注孩子的平常言行,发现错误及时纠正,以免孩子养成我行我素,骄横嚣张的性格。
希望我的建议对你有用。
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