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为什么有的孩子在被伤害后,不敢找家长讲述实情?

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发表于 2020-1-16 11:27:08
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发表于 2020-1-16 11:27:48
是的,她们害怕对方会愈加变本加厉的对待本人。所以多数不敢说,这样会愈加助长了这些孩子的罢凌心态!
我女儿小时候在读小学三年时,成经就一天被打两次的时候,当时可真是把我气暴了。
那时女儿快进入四年时,有一天一个男孩子,也就是我女儿的同学,告诉我儿子说,‘’你姐姐在学校一天成被打了两次‘’我传闻问本人的女儿,她说因为在午餐时,这些男生不让女生在教室里,吃饭和看书,把教室搞的乌烟瘴气的。
我女儿进修上是很用功的,当天是因为把男生的文具盒,不小心弄到了地上,那个男生打了我女儿,之后又打了一次并把我给女儿的零花钱也给抢去了。
第二天我就去了学校,第一我找了学校,找到校长和班主任,严厉要求他们整治班风,并要求班主任替我要回我女儿的零花钱。
第二,(我背后我以打听竟哪几个男生,成打过我家孩子)这些学生家长我全部要找,告诉他们的家长管管自家的孩子。
第三,到学校警告那几个成经打过我女儿的男生,如有下次我必然会暴打他们,不会留情的。
之后在没有一个学生再打我的女儿,真的一个都没有。
一个孩子要是经常被欺负,对孩子一生的身心安康有会有非常大的影响,心里的阴影,性格的越来越懦弱,会使孩子越来越丧失本人的自自信心,
希望大家都能认真对待这件事情!

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发表于 2020-1-16 11:28:10
我用真实的经历来表述:我念初中是在一个比较落后的小镇,因为处所比较贫穷,很多同学都是缺乏父母的管教,都是爷爷奶奶带大的。
这些人到了变节期,爷爷奶奶根本就管不了。打人的一方一般都是拉帮结派,被打的一般是性格胆小怕事的人,跟家长说又怕报复,跟教师说也是一样,毕竟不成能能不竭庇护你,下课或者放学他们会把你叫到无人的处所,然后继续打你。并且威胁你说,敢跟教师说下次就打残你。
校园欺凌无处不在,处置的法子就是培养好孩子的性格,让他自信,告诉他是父母是他坚强的后盾。只要是你的孩子占理,当你的孩子被打的时候叫他先告诉教师,要是再被威胁或者打就应该以暴制暴。实在不行就转学吧!

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发表于 2020-1-16 11:28:17
当我还是孩子的时候,我首先还是会告诉父母。却发现父母一般会选择不信任或者无视。小时候被后妈虐待,可是一两次爸爸的不信任就让我不愿意再说。而是习惯了沉默……
当我再次遇到大一点的伤害。我发现我初步害怕被人看不起。也害怕和平的假象被毁坏。于是我觉得不能说……
再垂垂的,发现本人和父母的不雅观念会冲突,你觉得是大事的事情,父母还是无视……
当我有了孩子。当孩子能够表达。他说的最多的就是“你又不听我说,或者他又不听我的。”
其实孩子希望内心渴望被满足的心是很重要的。当他说了很屡次之后,没人给出他想要的反响。他就选择一个人不说话或者发脾气。
这个时候大人不应该选择责备或者无视。而要要耐心的询问他不开心的原因,他会选择沉默,你还是继续问,本人猜测。假如说到他的想法,他就会给出反响。
其实个人觉得孩子不敢和家里说,和大人的教育和本人的性格有很大的关系。
有的孩子他虽然小,却也希望本人是个英雄。他们会觉得被欺负很丢脸。
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发表于 2020-1-16 11:29:08
第一孩子认知不足
孩子的认识还不完全,并不能很好的整理事情发生的经过,本能的会选择忍耐。认识不到事情的严重性。
第二害怕遭到二次伤害
虽然受伤了,但是却害怕和父母说出来,而遭到父母的批评或者责怪,父母的情绪反响会比伤害更让本人觉得难以承受。记得有次大宝回来也是受了伤,宝爸问了几次都说是本人摔的。那么明显的一道儿伤疤,怎么可能是本人摔的?虽然心存疑惑,我也只能放弃追问。晚上睡觉时,大宝吞吞吐吐的说出了缘由,并且让我保密,不要让爸爸知道,怕挨打。
第三遭到威胁而不敢说
也有可能孩子遭到了威胁,内心很恐惧,所以不敢吐露本人的情况,害怕被对方发下,继续为难本人。能够看出,在遇到这种情况时,孩子是很无助的,没有选择向父母表白心里想法是有很多的因素构成的,那么这种时候。
对于平常的教育,能否过于注重权威,对孩子不分缘由的责备和批评,过于苛责的家庭气氛,会让其对于父母有必然的隔阂,遇到问题想到的是父母的责怪而不是协助。
宝爸有时候比较紧张,表示出来的关切却让大宝压力更大,以为爸爸会因而打他,所以惧怕,不敢说。
留意不雅察看孩子的情绪
有些时候宝宝们的表达还不完好,但是对于受伤害的事情还是会有情绪上的变化的,比如说不开心、沮丧或者是异常的兴奋。父母对于这样的情绪非常重视,是能够不雅察看出这些不同的。
在沟通中,更注重倾听
教育学家帕蒂·惠芙乐认为,一般来说,为了让孩子能够在童年和少年期人格和心理安康长大,父母要去进修倾听孩子。并且其也在著作中详细的停止了阐明,可见倾听的意义。
在交换时,家长要懂得倾听。大段的说教不如倾听孩子的只言片语有意义,尤其是在其年龄比较小的时候,家长说的越多,孩子所能承受理解的反而不足够。
父母创造的应该是一个平等的环境,使其能够没有承担的裸露本人的想法。那么在相处中,怎样成立信任,以及其他哪些处所还需要重视起来呢?
1.不随意停止批评
家长不要总是站在高处,无论是道德的层面还是利弊的层面,都不要随意的停止责备。不外多的提出批评,让孩子不再因为害怕说错或者害怕责怪而有成心隐瞒的心理。
2.成立信任
信任是互相的,家长的信任,孩子是能够感受的到的。同时让孩子信任父母,家长就必需要提供一个足够宁静的环境,让其放下防备,能够无所顾忌的表达本人。
3.不去否认应有的情绪
当其有一些不好的情绪时,不要去避免,适当的表达也是情绪的一种输出。

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发表于 2020-1-16 11:29:42
孩子在被伤害或者遭到委屈遇到费事的时候,往往不敢跟家长讲,原因其实很复杂,跟孩子的性格、性别、个性、年龄都有关系,概述以下几点,仅供参考。
第一,孩子的性格比较内向。不喜欢跟别人诉说本人的丑事或者烦心事,家长也不例外,毕竟家长的年纪跟孩子还是有代沟的,孩子跟家长诉说往往得不到共情,有时候以至会被怒斥,并不会得到应该有的抚慰。
第二,家长疏于跟孩子的沟通。家长上班都很忙,往往没时间跟孩子去沟通孩子的事,时间久了,孩子也同样会疏远家长,有事也不会找家长诉说。
第三,孩子到了必然的年纪有了自尊心。因为自尊心的缘故,孩子一点都不想让本人亲近的家人或者朋友知道本人的丑事,虽然本人无法处置,但也不想让本人亲近的人笑话或者看不起,为了本人的自尊心,孩子一般会选择闭口不言。
第四,也跟孩子年龄有关。小一点的孩子还不会诉说,假如被伤害或者被欺负,不敢把本人受欺负的事情告诉家长或者教师,因为可能已禁遭到欺负人的恫吓;大一点的孩子会有本人的处置方式,忍耐或者对抗, 但都不会去跟家长寻求协助,因为有可能得不到协助反而会被怒斥,所以一般城市选择本人处置。
第五,亲子关系紧张,孩子不敢或者不愿跟家长沟通,家长持久滥用家长权威,动不动就先打或者先骂,与孩子之间的亲子关系紧张,遇到事情先指摘孩子,不懂得庇护或者抚慰孩子,导致孩子遇到事情不会先想到寻求父母的协助,就更不会有事或者遭到伤害跟家长说了。
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发表于 2020-1-16 11:30:00
孩子被伤害后为什么不敢告诉家长?
1⃣️性格原因
有的孩子天生由于性格原因发惹事情无论好坏不敢告诉家长,这也可能与平常的家庭教育沟通方面是有关系的!
2⃣️害怕的心理
有的孩子在学校里被欺负了回去不敢告诉家长是因为害怕,害怕家长不信任本人,本人讲出来后家长反而要责怪本人,告诉了也不能为本人出头,反而会责怪我惹是生非干脆不要告诉!
也有的孩子略微大一点之后有一种害怕给教师惹费事的心理!怕本人告诉了家长家长会去学校找教师,这样给教师带去了困扰和忧愁!有时候五六年级的孩子这样的心理出格强!假如做了坏事集体瞒住教师,只要教师不知道就不会批评就当没有发生过!
还有的不敢告诉也许是因为伤害他的那个孩子威胁了之后我们的娃信以为真,就真的回家不敢告诉家长了!
3⃣️我们需要做的
无论是教师孩子家长在这个事情面前我们需要做的是我们要告诉孩子无论什么时候被欺负了都要告诉大人,大人就是你最大的靠山,被欺负了爸爸妈妈是绝对不允许你被欺负的!
避免校园欺凌就应该从小教育:不要欺负别人也不要被别人欺负!
当然同学之间偶尔有一两次矛盾是正常的!不成能带着玻璃罩真空上学谁都不接触!主要看主不雅观程度!


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发表于 2020-1-16 11:30:37
为什么有的孩子在被伤害后,不敢找家长讲述实情?
一般来说,孩子有问题,遭到伤害,有委屈,第一个述说的对象就是家长,但有的孩子确实不和家长说,这个和家长、孩子的亲密关系有关,也和某些经历有关。
有的孩子在外边被此外孩子欺负,回家和父母说,有的父母不是谅解,抚慰,而是粗暴的说孩子废物,这事还有脸和我说,孩子非常绝望。以后在发生什么,都不和家长说。
有一个农村学生就是这样,第一次被欺负和爸爸说,被爸爸骂了一顿,从此不敢再说,但外边欺负他的孩子照样肆无忌惮,孩子压力过大,呈现精神分裂症状,在病院住院治疗。
所以家长要多鼓励孩子,懂孩子的心理,有问题及时沟通,孩子才会安康长大,更不会呈现不测。
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发表于 2020-1-16 11:31:37
那你得想想孩子不敢的原因。
是不是家长对孩子的教育方式不合错误,跟孩子不经常沟通,没有让孩子把你当好朋友。是不是以前跟你说话,很多事情你都用大人的视角去看,忽略了孩子?
要么就是被威胁了。假如告诉家长,怕被打的更狠。这样的话,必然要跟孩子说,你会无条件撑持他,必然要学会庇护本人!遇到坏人让步是不行的,要英勇!要坚强!要打回去,反正早已遍体鳞伤!
实在不行就陪读!这样能够预防很多悲剧。
中国对校园欺凌挺重视,但是效果不好。因为坏孩子总是出人意料的呈现。
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发表于 2020-1-16 11:32:14
大部份的孩子刚进入校园或社交生活,从在家庭的宠爱转变成集体生活状态,在身体和心灵上都有个逐步适应的过程,孩子也在努力适应本人的社交经历,大部门的孩子长大了有了本人的思想和自尊,不会任何事情城市跟家长说。对于逐步长大的孩子,家长要做的是平常多与孩子互动玩耍,多与孩子交换,让孩子成立对本人信任感,让孩子觉得即便在外面遇到烦心的事情,跟你讲述了,你也会耐心帮他(她),不会让他觉得因为跟你述说了,反而增加本人的困扰。成立沟通,成立信任,以后孩子即便遇到在外被伤害的事情,也会毫无顾虑的跟你述说。因为他(她)理解,你是他(她)最最信任的人。
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